敏而好学,不耻下问——孔子

    1、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

  • 2、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
  • 3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 4、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
  • 5、一叶蔽目,不见泰山。
  • 纸花不结果,空话不成事,实话服人心,实事树威信。 ——自悟
  • 6、纸花不结果,空话不成事,实话服人心,实事树威信。 ——自悟
  • 7、四体不勤,五谷不分。
  • 8、酒、色、财、气四堵墙,人人都在里面藏,如果你能跳过去,不是神仙也寿长。 ——摘录
  • 9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 10、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕!
  • 11、少而不学,老而无识。

  • 12、如鱼饮水,冷暖自知。
  • 13、种瓜得瓜,种豆得豆。
  • 14、虚怀若竹,清气若兰。
  • 15、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
  • 16、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
  • 17、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 我可以接受失败,但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。
  • 18、我可以接受失败,但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。
  • 19、心动不如行动,让我们研究吧!
  • 20、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 21、不要把生活和理想看得像十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

  • 22、思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。 ——摘录
  • 23、遇到矛盾要冷静些,碰到困难要坚强些,了解情况要全面些,处理问题要慎重些。 ——自悟
  • 24、智者千虑,必有一失。
  • 25、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
  • 26、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚
  • 27、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳
  • 28、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
  • 29、王婆卖瓜,自卖自夸。
  • 一息若存,希望不灭。
  • 30、一息若存,希望不灭。
  • 31、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  • 32、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
  • 33、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
  • 34、遇到困难要沉着,多调查,多思索,办法总比困难多。 ——自悟
  • 35、生命有限,学问无涯。
  • 36、麻雀虽小,肝胆俱全。
  • 37、寂静与暖,安然与甜。
  • 38、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
  • 39、谋事在人,成事在天。
  • 40、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
  • 41、碎花以乱,时光已逝。

    愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
  • 42、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
  • 43、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
  • 44、默默无言,冉冉上升。
  • 45、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
  • 46、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
  • 47、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
  • 48、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
  • 49、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
  • 50、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。——陶行知
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