很多人完全知道他们必须做什么才能成功,但他们不愿意采取正确的行动。成功的秘诀是这样的:不要只想着采取行动,要采取正确的行动!

  • 1、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
  • 2、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
  • 3、一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。诺曼道格拉斯
  • 4、把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。
  • 5、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

    6、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

  • 7、没有真爱,就没有真教育。
  • 8、由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。丰子恺
  • 9、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
  • 10、心系学生进步路,情系学生身边事。
  • 11、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
  • 12、依托科技,努力创新,展现自我,促进发展。
  • 13、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
  • 14、每种首创事业的成功,最要紧的还是所有当事人的基本训练。马明西比利亚克
  • 15、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
  • 16、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

  • 17、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
  • 18、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。毛泽东
  • 作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。
  • 19、作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。
  • 20、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
  • 21、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
  • 22、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
  • 23、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
  • 24、工作中最重要的提高效率。约艾迪生
  • 25、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
  • 26、在学习中积淀 在实践中成长。

  • 27、当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
  • 28、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
  • 29、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。
  • 30、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
  • 31、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思
  • 内存一份爱,外显一个笑。
  • 32、内存一份爱,外显一个笑。
  • 33、依托科技,努力创新,展现自我,促进发展。
  • 34、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 35、在平凡中追求精彩。
  • 36、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

  • 37、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
  • 38、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
  • 39、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 40、生活的字典里最重要的三个词,就是意志工作等待。
  • 41、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
  • 42、努力让学生的每一天都充满希望。
  • 43、在学习中积淀 在实践中成长。
  • 44、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
  • 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
  • 45、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
  • 46、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

  • 47、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
  • 48、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
  • 49、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 50、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
  • 51、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
  • 52、阳光下做人,风雨中做事。
  • 53、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
  • 54、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
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