看书的目的,在把书变成我所有。

  • 1、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 2、读书破万卷,下笔如有神。
  • 3、外国语是人生斗争的一种武器。
  • 4、如果家里有孕妇,那必得要备上一些的。
  • 5、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。
  • 读活书,活读书,读书活。郭沫若
  • 6、读活书,活读书,读书活。郭沫若
  • 7、和一群优秀的朋友来往,你能从他们身上学到很多,比如责任,比如坚持,比如好习惯。

  • 8、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
  • 9、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思
  • 10、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼
  • 11、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
  • 12、"——魏书生不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
  • 13、阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
  • 14、读书以过目成诵为能,最是不济事。
  • 15、凡读无益之书,皆是玩物丧志。王豫
  • 16、择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 17、书籍是全世界的营养品。莎士比亚

  • 18、吾生也有涯,而知也无涯。
  • 19、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
  • 只要愿意学习,就一定能够学会。列宁
  • 20、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁
  • 21、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。马云
  • 22、(五十七)读书如行路,历险毋惶恐。
  • 23、读书要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。
  • 24、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
  • 25、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向
  • 26、读万卷书,行万里路。
  • 27、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

  • 28、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
  • 29、欲穷千里目,更上一层楼。王之焕
  • 30、---朱熹读书须知出入法。
  • 31、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向糊口的无穷广阔的海洋。
  • 32、读万卷书,行万里路。
  • 33、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
  • ——欧阳修《画地学书》一日不读书,胸臆无佳想。
  • 34、——欧阳修《画地学书》一日不读书,胸臆无佳想。
  • 35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 36、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹
  • 37、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。袁牧

  • 38、读书何所求?将以通事理。张维屏
  • 39、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况
  • 40、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁,它作为人类财富保留下来,并为人类糊口的进一步发展服务。
  • 41、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
  • 42、——(中国散文家)冰心朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊。
  • 43、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
  • 44、不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。
  • 45、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
  • 46、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋却变成蓝色的了。
  • 47、书籍是全世界的营养品。莎士比亚

    学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
  • 48、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
  • 49、无目的读书是散步而不是学习。
  • 50、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
  • 51、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
  • 52、——欧阳修《画地学书》一日不读书,胸臆无佳想。
  • 53、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
  • 54、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。
  • 55、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
  • 56、这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。
  • 57、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

  • 58、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
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