当时老家有人对大伯说：“孩子大了，他们想买什么就让他们自己去买，你们年纪大了，还是要留点钱防身才好。
2023-03-20 11:49:39
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1、做好自己，努力成为孩子的榜样。你对待工作、对待生活热情、积极、努力的态度就是给孩子最好的“不言之教”。
- 2、少参加各种比赛和演出，这些大多都是商业性质，对孩子实质帮助不大，相反让孩子变得浮躁和习惯于浮夸，无法安静下来。
- 3、你的每一个“赞”和“在看”，我都欢喜
- 4、9点钟上床睡觉，如果家里面很闹，那么这个标准可能就要适当的修改。
- 5、☆原创|原生家庭是个“屁”，我的婚姻我做主
- 6、【如何教育好孩子】这样孩子的人生，才会少走弯路，少些迷茫，更多坚定。
- 7、这个动作是怎么来的呢？一开始他是看到有位茶艺大师有这个动作，所以就学了过来。
- 8、孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养孩子读书的习惯。
- 9、父母的榜样力量和表率作用，温馨和谐的家庭环境。
- 10、父母的榜样力量和表率作用，温馨和谐的家庭环境。
11、注重生活常识教育，让孩子自幼懂得基本的社会礼节和规矩。
- 12、注重生活常识教育，让孩子自幼懂得基本的社会礼节和规矩。
- 13、需要孩子养成良好的学习习惯和自控能力，孩子的习惯和自控力就像是肌肉，只有不断地训练才能增强。下面两条做好了孩子将受益一生。
- 14、很多时候，我们大人都是根据自己的情绪来和孩子沟通，这很容易破坏亲子关系。孩子经常被批评得毫无理由。
- 15、培养孩子的专注力、兴趣和良好习惯。
- 16、让孩子知道，没有人能永远不犯错，重要的是从错误中我们学习到修正错误，完善自我的方法。
- 17、自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观，但也会出现自我与社会的冲突，有的学生自尊心过强。
- 18、过马路时，一定要“红灯停、绿灯行”，远离危险源；见到叔叔阿姨，要主动热情地向对方打招呼"叔叔阿姨好"；和小朋友在一起，要互相帮助、不要与对方挣玩具等等。
- 19、叛逆期，我们每个人都经历过，换位思考一下，我们不也度过那些躁动不安的花季雨季吗？
- 20、本质上来说，不管是什么问题，我们一定要在自己的身上寻找问题的根源。
21、在不伤害别人，不触碰道德底线的前提下，父母要允许孩子有试错的机会。
- 22、中国有句古话，“穷养儿子富养女”，这是受古代社会影响，形成的传统，流传至今。那时候受经济条件所迫，男人承受家庭重担，从小就要接收正规的技能教育，不管是在穷人家里还是富家子弟，就是为撑起一个幸福的家庭或者继承祖业。而女孩子可以在家看家护院，大家闺秀可以绣花做手工，受到三从四德的束缚。
- 23、教育孩子有技巧，靠打、骂、讲大道理是完全不行的，只有做父母的以身作则、身体力行，才是最行之有效的方法。
- 24、来这里的妈妈其实也都是摸索着成长的你可以给宝宝的妈妈买一些早教或者教育的书籍啊大家都是慢慢学习着的我自己买的一本好妈妈胜过好老师我觉得挺不错的你也可以给买了看看
- 25、在这里，你可以看到更多优质教育类原创内容；
- 26、家长能长远规划，不被表象左右，克服短期的虚荣心和炫耀冲动，赢在最后，赢在未来。欢迎关注头条号“在海边捡贝壳的人”，和更多志趣相投的家庭一起讨论和交流儿童教育问题。最有效的方法是以身作则，潜移默化的引导孩子养成好的学习和生活习惯。
- 27、兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性，性格特征趋向稳定、成熟，外显与内向可性格的可塑性仍较大，旧的不良性格特征可能被改塑，新的不良性格特征有可能形成。
- 28、一个家中没有一本书，父母不看书的家庭，无法养出爱读书的孩子。
- 29、不让孩子犯错，才是教育中最大的错误
- 30、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
31、从神经学的角度来看，大脑(和社会心理学)增加的不成熟环节给了大脑的延展性。如果一个孩子出生时大脑已经完美，那么婴儿的认知能力、社交媒体和心理操作灵活性就会缺乏，这种做法和认知操作灵活性是比较其他小动物最有价值的特征。
- 32、培养孩子的独立性我们早期的教育，不在于知识掌握的多少，而在于孩子能否逐渐适应自己独立承当一些自己的事情，在没有大人的协助下能否有自我负责的习惯。
- 33、男生惊讶的看着陶行知校长。
- 34、关注我，更多分享等着你哟！
- 35、正确的教育方向、方式、方法、督促和引导。
- 36、所以，他们会把1岁的孩子完全交给老人来养，会逼着4岁的孩子练习写字，会因为5岁的孩子不能安静坐一个小时而大打出手，会因为青春期的孩子传了个“纸条”骂他道德败坏……凡此种种，让我们这些在教育行业工作的人心痛不已却又无能为力。其实，只需要一些简单的常识，太多的教育悲剧都可以避免。
- 37、即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。
- 38、随着孩子的成长，司空见惯的环境或事情，开始以模型化锲开在孩子的大脑里。从孩子会走、学说话开始，家长就要采取兴趣引导方式，给孩子进行正确的生活常识教育。
- 39、在教育孩子时，就如何之下一步努力达成一致。请注意，如果你在如何抚养孩子的问题之上有冲突，也会惹恼孩子。孩子们不喜欢看到他们的父母吵架，这些斗争会对他们产生长期影响。要知道，每次你和伴侣吵架，都会削弱你对孩子的重视。你的重点已经从如何教孩子做人和解决问题转变为父母间的斗争。即使你不能完全同意，也要在关键时刻互相支持。后，当风平浪静时(你听不到孩子们的吵闹声)，你可以和你的配偶讨论如何更好地处理事情，然后达成统一战线。
- 40、它没有要求，它里面没有任何恐惧的阴影，它不隐藏任何掌控的企图。
41、孩子的成长只有一次，错过就无法再挽回。
- 42、孩子本性具足，所以更能清晰地感受外在世界，孩子就像一面镜子，把我们给出去的直接反射回来，给出去的是爱，孩子也会反射回来爱；给出去的是理解，反射回来的也是理解；给出去的是不接受，反射回来的也是不接受。
- 43、教育好孩子，重要的不是讲大道理，有些大道理自己都做不到，更何况孩子呢？
- 44、多花点时间，让孩子“取长补短”。
- 45、家长是孩子最好的老师，只有家长以身作则，给孩子立下了榜样，孩子就会直接模仿家长的行为，但如果家长自己都是邋里邋遢，毫无一个素质形象在的话，那孩子自然也会有样学样，在孩子眼里父母是学习的对象，是不分好坏的。
- 46、教育好孩子，重要的不是讲大道理，有些大道理自己都做不到，更何况孩子呢？
- 47、以一颗平常心对待世间所有，相信所有的经历的都是最好的安排，岁月有枯荣，人生有悲喜，没有人能够真正掌控，你要知道，这一生最重要的事情，就是要自己幸福，只有微笑面对，幸福才不会遥远。
- 48、其实，当我们看到了孩子身上存在的问题，就证明我们作为父母应该静下心来好好反思一番了。
- 49、老师没有办法帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。
- 50、循序渐进，培养孩子良好的习惯和优秀的综合品质。
