淡定的人生呈现出的是历尽沧桑却依然随遇而安的美丽。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

  • 1、我们知道读剧本最关键是要培养现场感。因此在品位语言一环,我首先用创设情境法,学生朗读(滚绣球),放映越剧片断。制造现场感,给同学身临其境的感觉。
  • 2、生如果杜小康能游泳的话,他可以在河里游泳戏水。
  • 3、师:是的,他成了“杜放鸭”了。这到底是为什么呢?那天早上,杜家到底发生了什么事情呢?我知道咱们9班有四个同学看过《草房子》,哪位来告诉大家原因。
  • 4、老公发给老婆的,多年来对老婆的亏欠,知道老婆为他生儿育女的不容易,突然良心发现,觉得这些年对老婆不够好,所以要补偿老婆。
  • 5、师:我们先说到达芦荡时杜小康和父亲的表现。

    师:你们从这段读出了什么?
  • 6、师:你们从这段读出了什么?
  • 7、生与世隔绝的地方。
  • 8、师:大家看,环境的描写既能交代故事发生的背景,又能引出下文的情节,还能够衬托出人物形象。还有一处,好像很短小,被大家遗漏了,请大家关注一下第47段,读起来,预备起——
  • 9、⑶在这种情况下,哈姆雷特坚持个人复仇。结合时代背景,这反映出他思想上有什么特点?
  • 10、妈 妈,我知道,在您的心里:你的眼,将成为我的眼;你的路,将成为我的路;你的一切,将成为我的一切。可是,我却要告诉您:“我将远走,去寻找自己的春天!”
  • 11、我很喜欢这句话:“男人再帅,扛不起责任,照样是废物;女人再美,自己不奋斗,照样是摆设!”人生就要活得漂亮!无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人!造船的目的不是停在港湾,做人的目的不是窝在家里!人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
  • 12、年悟出一理论当你对一个人很无语时不想跟她说多一句话时那个人已经成精了而你已经得道成仙了!!
  • 13、师:而现在杜小康已不再“小康”了,他成了什么?
  • 14、生:刚出发时杜小康比较胆怯,后来渐渐变得镇静起来。
  • 15、布置作业将本词与其他“赤壁诗”作比较

  • 16、女人的安静,是刻在骨子里的风度和优雅。一本好书可以使女人增长见识,阅读会改变女人的容颜和气质。提高阅读能力,让女人变得有修养。闲暇时博览群书,能诗能画,思想丰富,举止优雅。
  • 17、享受孤独,提升自己的内在
  • 18、生:到达芦荡时,“吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中安静下来”,从这里可以看出他心里开始变平静了。
  • 生大家看第29段,这里我可以从很多地方读出杜小康的孤独来。第“与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得是孤独了。”这里,通过对比来表现杜小康此刻的孤独。第“他们能一连十多天遇不到一个人。”从这句话我们可以知道,他们几乎已经脱离了社会。没有人交流的日子肯定是充满了孤独。
  • 19、生大家看第29段,这里我可以从很多地方读出杜小康的孤独来。第“与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得是孤独了。”这里,通过对比来表现杜小康此刻的孤独。第“他们能一连十多天遇不到一个人。”从这句话我们可以知道,他们几乎已经脱离了社会。没有人交流的日子肯定是充满了孤独。
  • 20、师:是啊,与世隔绝的孤独,与世隔绝的孤独。
  • 21、教学重点:鉴赏窦娥的三桩誓愿。
  • 22、选择具有代表性的曲词进行重点鉴赏。如(滚绣球)和高潮部分的曲词。
  • 23、情感态度与价值观感受词人伤离别的愁绪,培养学生健康、敏锐的审美情趣。
  • 24、为乐当及时,何能待来兹?
  • 25、有时不是沉默,只是无力诉说。

  • 26、一位知名人际学大师说:“淡定是女人最深的味道。”
  • 27、我已经慢慢习惯了这所有的一切,一个人从风风火火变得淡定,我的人生再也没有了以前的潇洒!
  • 28、师:你为什么这么肯定的认为是无奈?
  • 29、导致性冷淡的原因有很多,主要包括:内分泌异常,炎症感染,心理因素等等.建议到医院妇科做白带常规检查排除炎症的原因,调节内分泌主要从饮食,运动上入手,要养成良好的饮食习惯,多吃新鲜果蔬,高蛋白类的食物,多喝水,补充身体所需的水分,同时多参加各种运动锻炼,加强体质,还要有科学的生活规律
  • 30、“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意”七句,写“江南游子(词人自称)”,有何特色?刻画一个怎样的人物形象?为何自称江南游子?
  • 31、生他的父亲运着一大船的货物出去,结果,船撞了,货物都掉入了水中,于是,他们家一落千丈了。
  • 人生莫过做好三件事:一是知道如何选择,找一条适合自己走的路,别左顾右盼,莫贪多求快,不要误入乱花迷了眼;二是明白如何坚持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿随意盲从,忌一味跟风,坚守好这一刻,才能看到下一刻的风景;三是懂得如何放弃,属于你的终究有限,放弃繁星,你才能收获黎明。
  • 32、人生莫过做好三件事:一是知道如何选择,找一条适合自己走的路,别左顾右盼,莫贪多求快,不要误入乱花迷了眼;二是明白如何坚持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿随意盲从,忌一味跟风,坚守好这一刻,才能看到下一刻的风景;三是懂得如何放弃,属于你的终究有限,放弃繁星,你才能收获黎明。
  • 33、做一个淡定的女人,简单地生活。善良、率真、坦荡,用淡定去品评人生的真实,用淡定享受生活的乐趣。淡定的女人,常常在世事的牵累和烦琐中偷一点空闲,或在职场的拚杀与忙碌后修一份心静,给自己一些滋养和爱惜,用超然的心境去呵护如黛的青丝,或是身居温暖的斗室,捧一本泛黄的旧书,滋润正在干涸的心田,修复日渐粗糙感性,以期保留那份和悦与温婉。
  • 34、静,是放下,是境界。女人,愿你余生能静享孤独,做一个安静的人,静默如花,在时光里清浅安然。不念往昔,不畏将来。
  • 35、爸爸妈妈,你们工作很忙,有时候甚至加班到12点。当我一个人在家,做完作业几乎是机械地揉了揉手臂,随后便是洗了洗,一个人往床上一躺。空荡荡的屋子在静悄悄的夜晚显得格外诡异。我闭上眼睛,努力地让自己睡着,却都是徒劳。

  • 36、师:是啊,与世隔绝的孤独,与世隔绝的孤独。
  • 37、比较阅读是使思维深化的重要方法,这样做既训练了学生思维的科学严谨,又交给同学品味语言的基本方法,提高文学作品鉴赏能力。基本完成教学目标
  • 38、师:你们从这段读出了什么?
  • 39、总结哈姆雷特人物性格(以学生自主回答为主)
  • 40、情感态度与价值观感受词人伤离别的愁绪,培养学生健康、敏锐的审美情趣。
  • 41、师:看,这“害怕”和原来产生过的害怕一样吗?
  • 42、刚出发时(2——19)
  • 43、爸爸妈妈,你们工作很忙,有时候甚至加班到12点。当我一个人在家,做完作业几乎是机械地揉了揉手臂,随后便是洗了洗,一个人往床上一躺。空荡荡的屋子在静悄悄的夜晚显得格外诡异。我闭上眼睛,努力地让自己睡着,却都是徒劳。
  • 44、漂亮安静地活着,从来都不是为了取悦谁。
  • 师:不是哭,而是喊叫。而这个时候,他却没有哭,如果这个时候他想对母亲说几句话,你觉得他会说些什么呢?

    45、师:不是哭,而是喊叫。而这个时候,他却没有哭,如果这个时候他想对母亲说几句话,你觉得他会说些什么呢?

  • 46、周朴园签支票方式?五千块钱?
  • 47、()先看词的题目,词的题目是不同于诗的题目的,诗的题目一般概括的是诗的内容,词的题目则是词的格律。首词都按照一个固定格律写成,这个格律叫词牌。词牌所定的格律包括句数、每句的字数、押韵、平仄等等,写作时须严格遵守,不得随意违背;也因此,我们平时不叫写词,叫填词;词往往分段,但不叫段,叫“阙”或“片”。望海潮这个词牌名就是柳永开创的,取自钱塘江潮天下奇观之意。关于这首词的写作还有一个广为流传的故事:(讲述故事)
  • 48、司马迁受宫刑,遵父命,在狱中完成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”——《史记》。
  • 49、一个人的孤独之旅,就是对事业的执着;
  • 50、师:让我们继续跟住杜小康,来感受他的孤独。孤独压得杜小康喘不过气来,但是,他面对孤独表现出的不会总是害怕,也不仅仅只是接受,或者消解,后来,他好像不再惧怕孤独了——当暴风雨来临的那个中午,成年的父亲几乎晕倒在地上,而还是一个孩子的他独自一人,冲进了暴风雨中,去挽救他们的鸭子。从中我们可以看出,此刻,他对孤独的态度起了什么变化?
  • 51、妈 妈,我知道,在您的心里:你的眼,将成为我的眼;你的路,将成为我的路;你的一切,将成为我的一切。可是,我却要告诉您:“我将远走,去寻找自己的春天!”
  • 52、周朴园签支票方式?五千块钱?
  • 53、生:因为除了鸭子的声音就没有其他的了。鸭子叫,可是杜小康是不开心的。有一种对比。
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