无论那个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想,这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。加里宁

  • 1、寇可为,我亦可往!司马迁
  • 2、青春时光转眼即逝。贺拉斯
  • 3、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
  • 4、青春能弥补一切。赫兹里特
  • 5、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
  • 真理照亮真理。卢克莱修

    6、真理照亮真理。卢克莱修

  • 7、终是圣明天子事,景阳宫井又何人。郑畋《马嵬坡》
  • 8、信念是心灵的良知。汉沃德
  • 9、浪费时间是一桩大罪过。卢梭
  • 10、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 11、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞》
  • 12、男儿世间,及壮当封侯。岑参
  • 13、小信诚则大信立。韩非子
  • 14、青春耐久藏珍宝。莎士亚
  • 15、惊奇就是科学的种子。爱迪生
  • 16、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  • 17、神龙失势,与蚯蚓同。范晔
  • 18、奋斗之心人皆有之。李叔同
  • 19、投躯报明主,身死为国殇。鲍照《代出自蓟北门行》
  • 没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
  • 20、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
  • 21、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
  • 22、生活就是战斗。柯罗连科
  • 23、失败乃成功之母。爱迪生
  • 24、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
  • 25、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 26、希望是人生的乳母。科策布

  • 27、失败是成功之母。菲利普斯
  • 28、不满足是向上的车轮。鲁迅
  • 29、时间是伟大的导师。伯克
  • 30、胸无理想,枉活一世。谚语
  • 31、毅力是永久的享受。布莱克
  • 32、努力是成功之母。塞万提斯
  • 33、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》
  • 34、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》
  • 35、打铁还需自身硬。习近平
  • 36、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

  • 37、青春耐久藏珍宝。莎士亚
  • 38、非才而据,咎悔需至。陈寿
  • 39、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 40、万国笙歌醉太平,倚天楼殿月分明。杜牧《过华清宫绝句三首》
  • 41、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 42、奇迹多在厄运中出现。培根
  • 43、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
  • 44、生命是惟一的财富。拉斯基
  • 45、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 46、良心是人生的根本。雷利

  • 47、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
  • 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 48、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 49、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。屈原《国殇》
  • 50、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 51、男儿世间,及壮当封侯。岑参
  • 52、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 53、生活就是战斗。柯罗连科
  • 54、浪费时间是一桩大罪过。卢梭
  • 55、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦
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