我们都倡导天性，率真的阅读与成长。
2023-02-12 13:36:43
3434
- 1、(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。
- 2、(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难,视死忽如归。
- 3、学前教育(三年制)2020—7吴一学前教育(三年制)2020—7赵超玉
4、第一个部分是图画：画以淡灰色为背景，有起伏的山脉、泛海的舟子、飞翔的白鸟和垂钓的老人，还有一座“钓鱼桥”。海水里是各种化学分子，象征着化学的“学海”，垂钓者和舟子则是在“捕捉”各种分子，就像我们在学海里不断获取知识。
- 5、－－安徒生凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
- 6、设计者：高二1班史彩桐邓英池
- 7、此书签为系列书签，共两套，由古至今，书香传承，虽相隔千年岁月，但手中捧着的书籍让彼此共同感受书籍的力量。作为青少年的我们应多读典籍，提高自己文学素养，将中国源远流长的文化传承下去。
- 8、人们常说，化学人的浪漫总是蕴含在一句句化学用语中。这次我将这种浪漫放在化学的标志性仪器——锥形瓶中，整个书签充满了化学的气息。蓝色的液体和水滴给人明快生动的感觉，有别于温婉的情话，更符合化学工作者果敢理性的性格。
- 9、第二部分则是一句祝福语，是对自己或他人的一种美好祝愿。
- 10、该书签以白色为底，用浅绿色局部水晕点缀，图案为纯手绘，元素包括“CHEMISTRY”一词、分子结构球棍模型、分子式、化学仪器以及护目镜，黑灰两色的图案增强书签的层次感。其中“CHEMISTRY”为“化学”一词的英文，点明书签主题。化学学科包括理论与实验两部分，分子结构模型与分子式则代表前者，仪器与护目镜则代表后者。图中锥形瓶中的红棕色溶液更是体现出化学的“绘意”。
- 11、光高定制版赋能书签文案征集开始啦！
- 12、此次活动以诗词佳句作为创作主题，既锻炼了学生的实践动手能力，还提高了他们读书的兴趣，同时陶冶学生的思想感情，培养学生的情操，丰富了校园文化生活。学生在制作书签的过程中，享受动手的过程，感受到阅读的魅力，激发学生阅读的兴趣，以富有美感的方式走进书籍，遨游在知识的海洋，快乐阅读。
- 13、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。
14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
- 15、方寸世界，书香流韵。书签与书相伴，传承千年，源远流长。此次设计的书签，大体分为画和字两部分。画中抽象的人物表现着读书人的内心境界——静与思；梅、竹常能在古代文人墨客的笔下出现，有着高风亮节之意。用十个字简单表达了我眼中的读书人风范：胸中有悲喜，心中有所向。
- 16、还有那些你亲刻的不会再回头的青春
- 17、还有那些你亲刻的不会再回头的青春
- 18、书签是藏书票，书签是艺术品，新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣，寄托着我们对知识的执着追求。一枚小小的书签在方寸之间蕴含着无限书情!为营造浓郁的校园读书氛围，丰富校园文化，激发学生的读书兴趣，师范教育学院举办“巧手做书签，方寸蕴书情”书签制作活动。
- 19、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。
- 20、爱在这座校园铭记那份美好
- 21、早期教育(三年制)2021李萧彤
- 22、为了培养孩子们读书的兴趣以及激起孩子们读书的欲望，同时也为了培养孩子们的动手能力，小学部低年级特地举办了“小小书签载书香”低年级亲子书签设计大赛。
- 23、你，坐在草原上，抬头仰望星空，似有流星划过，正好是三颗，它提醒你高考已过，明天将是新的开始。愿你的未来，能璀璨如星空。
24、——韩愈骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
- 25、设计者：高一12班车旻祉
- 26、下面是我喜欢的copy，供你参考。思想有多远你就能走多远。上帝青睐奋斗者。自信创造奇迹。越努力越幸运。一个人追求的目标越高他的智力就发展得越快对社会就越有益。我坚信这是一个真理。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而zhidao当初她的芽儿，却浸透了奋斗者的泪腺，洒遍了牺牲者血雨。
- 27、没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
- 28、接着在使用包装纸进行包裹起来，两面都要包起来。
- 29、不要自满，别人不比你笨。
- 30、书签的图案是海绵宝宝烧瓶和派大星锥形瓶。烧瓶和锥形瓶是我们化学生日常接触最多的仪器之陪伴我们的探索与发现。
- 31、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
- 32、莫为一时之得所迷惑，谁笑得最晚，谁笑得最开心。
- 33、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
34、这些设计精美的书签，不仅激发了学生读书的热情，而且为孩子的读书增添了几分乐趣，书香书韵的种子已在他们心中悄悄发芽。
- 35、—《庄子》天下兴亡，匹夫有责。
- 36、化而学之，不负梦想
- 37、－－拉·乔乃尼奥里劳动是财富之父，土地是财富之母。
- 38、书签穿梭于书页之中，方便着我们阅读的同时，还时刻提醒着我们要勤于读书。近日，雄安容和悦容小学开展了第一届“悦读阅美，不负韶华”读书节活动。为了营造校园读书氛围，培养学生读书习惯，提高学生的读书兴趣，三四年级的美术老师带领学生们开展了一次精美的“书签制作”活动。
- 39、－－普希金世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。
- 40、它在给我们带来方便的同时，
- 41、书签的边上的红色则是为了形成一种错位的对称美。整体上营造一种闲适淡雅的氛围。
- 42、此次活动以诗词佳句作为创作主题，既锻炼了学生的实践动手能力，还提高了他们读书的兴趣，同时陶冶学生的思想感情，培养学生的情操，丰富了校园文化生活。学生在制作书签的过程中，享受动手的过程，感受到阅读的魅力，激发学生阅读的兴趣，以富有美感的方式走进书籍，遨游在知识的海洋，快乐阅读。
- 43、(《资治通鉴》)见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。
44、设计者：高一6班刘墨晗李英楠
- 45、带到了班级里进行分享展示
- 46、——方海权编辑本段人生意义生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。
- 47、设计者：七年2班王柯馨
- 48、在此诚邀同学们参与“携手共进，支持成长”为主题的书签文案内容设计，学校将结合你的文案和学校标志性建筑、景物制作光高定制版赋能书签，选用双面光滑300g铜版纸(15*4cm)，一套10版。
- 49、(岑参)会当凌绝顶,一览众山小。
- 50、人勤地生宝，人懒地生草。
- 51、此书签正面是热血青年胸怀理想，在漫漫长夜中，高擎火炬勇挑时代重任。反面借用《青春》来表达对他们崇高的敬意，同时也激励着我们奋勇向前，实现中华民族伟大复兴的中国梦，贯穿古今，也便是主题之所在。
- 52、小小书签，无限创意，愿这书香能伴随孩子们一路成长，一路精彩！
- 53、早期教育(三年制)2021李萧彤
54、正面：主体为“知识”，图中溶液装在锥形瓶中，象征着化学世界无限的知识，而其中“华”代表着我们华师的学子，体现了我们华师学子畅游在海洋中，呼应着我们“书签”，而随着我们努力学习，我们终会从“量变”到“质变”，发生化学反应，得到我们内心真正所要“产物”，实现我们的人生目标！
- 55、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
- 56、设计者：七年5班肖贺仁
- 57、——自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
- 58、可买塑封纸，把树叶塑封起来
- 59、校园读书节书签设计展示
