释义：孔夫子的道理，越仰望越显得高远，越钻研它越显得坚固，看它好像在前面，忽然间又像在后面。形容颜渊对于孔子之道的赞叹。
2023-03-14 19:55:02
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- 1、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。
- 2、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
- 3、十年树木，百年育人。
- 4、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
- 5、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
- 6、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
- 7、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
- 8、心灵塑造的最佳工程师。
9、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
- 11、为别人照亮道路，自我必须放出光茫这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基
- 12、首先做研究者，其次才做管理者。
- 13、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
- 14、太阳下最光辉的职业是教师。
- 15、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
- 16、人应当永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
- 17、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
- 18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
19、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 20、大家齐努力，科技教育盛开花。
- 21、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
- 22、在团体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
- 23、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
- 24、每一个学生都是好学生。
- 25、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
- 26、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
- 27、心灵的沟通胜于知识传递。
- 28、举世不师，故道益离。唐朝文学家柳宗元
29、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
- 30、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
- 31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
- 32、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 33、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
- 34、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
- 35、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 36、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
- 37、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
- 38、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
39、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
- 40、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
- 41、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
- 42、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 43、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
- 44、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 45、扬黄牛精神，做平凡工作。
- 46、爱拼才爱赢。
- 47、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 48、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
- 50、勤勤恳恳工作，快欢乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
- 51、学如逆水行舟，不进则退。
- 52、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
- 53、好的课堂应当是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
