与并非真正需要的人为友。

    1、D.四季流转的灵动画面、优美诗句的古典浪漫和运动员矫健的身姿交相辉映,充满了诗情画意和令人激动神往的生命力。

  • 2、一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。
  • 3、要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体。
  • 4、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
  • 5、曾子说:“别人说我好,我唯恐它传扬出去;有人说我不好,又害怕他经过时会看到我鄙薄的神态。”所以,君子承认自己的过错,不只是修饰他的言辞罢了,而是确实发自内心而表现于容貌,他非常欢迎人们为他指出过错,他能迅速地改正存在的缺点,就像是追逐野兔,唯恐赶不上。因此,君子有不断上进的事业而没有退步的事功。听说了自己的过错而不改正,叫做丧心;想到了自己的过错而不改正,叫做失体。失体、丧心的人,是祸患动乱降临的对象,君子是不会这么做的。
  • 识字教学策略不胜枚举。教学内容和情境不同,选择的教学策略也应该不同。
  • 6、识字教学策略不胜枚举。教学内容和情境不同,选择的教学策略也应该不同。
  • 7、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。
  • 8、松软的沙滩上最容易留下脚印。
  • 9、难忘的人,做过的梦,有过的期待,走过的路,有一些自己认为该珍惜的,现在又如何呢!收拾一下心情扔掉旧的才能有地方放新的!
  • 10、(3分)D(前文介绍了白鹤滩水电站建成,后文介绍了它投产发电后将产生的综合效益,为了更好地承上启下,括号中的内容应该先说“投产发电”,再说“综合效益”,从而排除A项;B项中的“它”指“首批机组”,根据下文,“综合效益将日益显现”的应是“白鹤滩水电站”,而非“首批机组”,故排除;C项句首缺少“随着”,不能表达出前后语句之间的条件与结果的关系,故排除。)
  • 11、(三十五)努力过程中,可能挫折也可能失败,重要的是把每一次的挫折和失败当作进步的台阶,找到根源,找到适合的方法应对,成功跨跃。

  • 12、试问,若孩子不能认知何为“性犯罪”,又如何能避免罪恶?
  • 13、凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
  • 14、只见女孩从教室出来,依然蹦蹦跳跳地奔向妈妈,丝毫没有意识到自己刚经历了性骚扰。
  • 15、夏xià天tiān的de夜yè晚wǎn
  • 16、她听完大发雷霆,觉得女儿才9岁,不该听这些“淫词秽语”,转身就找班主任理论。
  • 17、要不然,还是请闭上你的嘴,别再说什么我爱你,免得污辱了这个神圣的字,亵渎了上帝。
  • A.况征输额绪繁多年/分淆杂/小民竭/脂膏胥吏/饱溪壑/甚者/不肖有司因而渔猎/
  • 18、A.况征输额绪繁多年/分淆杂/小民竭/脂膏胥吏/饱溪壑/甚者/不肖有司因而渔猎/
  • 19、“紫也,久而色渝。”居正曰:“紫易渝。昔皇祖不尚袨服,御衣敝甚始易,享国长久,未
  • 20、龌龊的从来不是性教育,是性侵。
  • 21、根据材料下列理解与推断不正确的一项是(3分)

  • 22、省内可以办理业务。
  • 23、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
  • 24、荣获温州市比赛学生人次及奖次:
  • 25、【智言慧语】名誉如同人的影子。
  • 26、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
  • 27、注意“嘴”是平舌音,有什么好方法记住这个看起来很复杂的字吗?(预设学生说,师相机出示内容,引导):
  • 28、——莱杰,、居安思危,思则有备,有备无患。
  • 29、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
  • 小老师字正腔圆,读着读着,你们发现了什么?
  • 30、小老师字正腔圆,读着读着,你们发现了什么?
  • 31、我们身体的每个器官都有不可替代的作用,就像(出示说一说:器官作用大,拓展造句)

  • 32、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
  • 33、(6分)①介绍黄河的起源、流经的地貌、黄河的色彩,/渲染黄河的浩滂气势,/强调黄河对人性情的影响,/抒发了对黄河的赞美之情。(4分,“/”前后答出三点即可,如有其他答案,如答“奠定基调”“首尾照应”等,言之成理亦可酌情给分。)②与标题相照应,解释标题;/为下文描写黄河口的样貌与村民作铺垫。(2分,“/”前后各1分)
  • 34、文言文阅读(本题共4小题,19分)
  • 35、青霄有路终须到,金榜题名待日归。
  • 36、“紫也,久而色渝。”居正曰:“紫易渝。昔皇祖不尚袨服,御衣敝甚始易,享国长久,未
  • 37、重庆市中山外国语学校伍毅老师,从宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五个维度深挖教材,以“新高考、新课标、新理念、新形式、新技术”为标准努力专研,最终获得“一等奖”。
  • 38、根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
  • 39、——莎士比亚读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
  • 40、高考在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你高考取得好成绩。
  • 41、——莎士比亚读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

    下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
  • 42、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
  • 43、下午,兽医又来了。他们拿一根小小的玻璃管扎进病牛的肛门里,看了看,又商量一会。舅舅站在一旁咕噜着。
  • 44、老师:孩子们,看到大屏幕的生字,老师要请小老师来带其他孩子读,哪位小老师能借助拼音带其他小朋友读一读呢?(通过小老师带读的方式,让学生主动、积极地学习。)
  • 45、拼一载春秋,搏一生无悔。
  • 46、一到院子外面的围墙门口,他高声叫嚷:“你们快出来,快出来,给牛请了先生回来了!”
  • 47、荣获温州市比赛学生人次及奖次:
  • 48、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
  • 49、一到院子外面的围墙门口,他高声叫嚷:“你们快出来,快出来,给牛请了先生回来了!”
  • 50、如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。
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