安全在于未然防患，生命在于细心呵护。
2023-03-07 07:36:54
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- 1、1994年第四个安全生产周主题："勿忘安全珍惜生命"，控制事故为目的，开展"不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害"为内容的安全生产活动。
- 2、秉持着“忠信诚和专业专注”的企业核心价值观，这些年，公牛始终以“为客户提供安全舒适的用电体验”为使命，为达成“成为国际民用电工行业领导者”的企业愿景而不懈努力。充满能量，做一支积极向上的队伍造就一个健康的体魄，以正能量引导企业文化建设，依托党群协会力量去组织开展更加丰富多样的健康文娱活动。
- 3、百廿贵大续辉煌莘莘学子诵华章
- 4、自中央提出社会主义核心价值体系的重要命题以来，社会主义核心价值体系就成为社会广泛关注的重大理论和实践问题。
- 5、◆尊重人才(Staff)
- 6、2004年第三个安全生产月主题：“以人为本安全第一”
- 7、根据集团公司安全生产月活动方案，中国同辐精心组织、周密部署、广泛宣传动员，充分调动全体员工的积极性和主动性；各级单位因地制宜，组织开展形式多样的活动，共同营造良好的安全文化氛围，本次活动也取得了良好成效。
- 8、2010年 安全发展 预防为主
9、安，汉语一级字，读作ān，最早见于甲骨文，本义是平静，即《说文解字》所谓的“静也”，由此引申出静止、舒适、稳妥、没有危险、使……稳定、使……有合适的位置、乐意等含义。安，会意字。在字形上，早期甲骨文中的“安”字由三个象形的独体组成：外面的半包围结构是房子的侧视图；
- 10、2019年第十八个安全生产月主题：“防风险、除隐患、遏事故”
- 11、一切为了安全，安全为了一切，为了一切安全
- 12、安全无小事，警钟需长鸣。讲座第一阶段，由校实验室与设备管理处处长姚丽华为同学们做实验室安全管理知识宣讲。姚处长从实验安全、实验人员安全责任、事故预防措施等方面由浅入深、多方面、多角度展开本次宣讲；她还多次以实际事故案例为引，深入介绍校园实验室安全管理的重要性，分析校园实验室设备危险事故多发的原因，以此敲响同学们谨慎科研、安全实验的警钟，进一步树牢同学们的安全实验观。姚处长最后强调：维护校园实验室安全是全校师生的共同责任和义务，让我们共同维护校园实验室安全，为我校高水平大学建设保驾护航！
- 13、培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础工程。
- 14、检查人员分成两个小组，根据计划安排，检查组分别对核品生产线、高压变电室、在线分析间、设备间及配电室等工作场所及现场人员精神状态、行为规范、经验反馈学习执行情况进行检查，确保部门安全检查无死角、全覆盖。
- 15、先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。
- 16、据报道，近几年我国电信诈骗平均每年损失100亿元。个别城市仅一年内就发生电信诈骗2000余起，涉案金额达2000多万元，给人民群众财产造成了极大的损失。
- 17、自中央提出社会主义核心价值体系的重要命题以来，社会主义核心价值体系就成为社会广泛关注的重大理论和实践问题。
- 18、创作一批安全文化作品。
19、其实澳大利亚都很安全,不要走近喝酒的人就好,这比较恐怖,即便是女人也一样,财物方面更加没人会拿,不过没人拿不代表你可以随便扔哦。。。酒店即使是青旅也会很安全的
- 20、教风：博学善导敬业乐群
- 21、从2002年开始，我国将安全生产周改为安全生产月。2002年，中共中央宣传部、国家安全生产监督管理局等部委结合当前安全生产工作的形势，在总结经验的基础上，确定2002年6月份开展首次安全生产月活动，将安全生产周活动的形式和内容进行了延伸。
- 22、深圳海得威危化品专题教育培训
- 23、全面预防，落实假前“三到位”
- 24、袁小林表示，一直以来，沃尔沃汽车在传统燃油车领域被贴上“安全”的标签，如今在智能化、电动化转型的大背景下，安全依然是沃尔沃所坚守的核心内容。在新的动力使用上，电池、电机的安全性和传统内燃机条件下是不一样的。在智能环境下，有很多让出行更安全的技术，但我们有没有充分应用，是不是应用到最大化，能不能让出行更加安全？这些都有提升空间，面对人的生命，我们必须以最高标准，最严苛的态度，从厂家自我的要求，从客户的期待值方面，执行什么样的安全标准等进行探讨，并且不断地去提升。安全是沃尔沃汽车的核心价值观，也是核心竞争点所
- 25、谁都希望自己平平安安一辈子，不遭灾，不遭罪，可这一切必须是建立在正确安全价值观之上的，也就是说安全价值观的本质是保障自身安全，因为人的不安全行为都是在一定的心理活动下产生的，是心理活动的外在体现现。根据有关部门的统计，现代工业生产中70%以上的事故与人的因素有关。这就要求在安全管理上，必须从强化制度、加强培训、从严管理等各方面入手，以人性化安全管理为依托，通过讲道理、摆事实，设身处地地为职工着想，深化职工对安全生产重要性的认识，职工克服麻痹侥幸心理，树立正确的安全价值观。
- 26、中核集团肩负着强核强国与和平利用原子能、确保国家能源安全的使命任务。新时代，新中核将持续全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和人类命运共同体理念，推动以科技创新为核心的全面创新，深入实施以科技创新为驱动的发展战略，实现安全发展、创新发展，为国民经济和社会发展、实现中国梦，积极贡献力量，造福全人类。
- 27、从字面意思来理解，就是－－警惕的钟声长久的响．寓意：时刻保持警惕。不能今天出事了,有了教训,明天就忘了.要让人们一直将教训铭记在心.强调要时刻警惕着。
- 28、“清明忆先烈，青春敬英雄”——红色观影带你感悟英雄故事
29、深圳海得威正反面安全典型案例公示
- 30、何为安全，无危为安，无损为全，所以在确保无危、无损的前提下，可以不执行。安全规章制度，它只是一个约束，约束不安全人，我们要提倡人人工安制度是死的，人是活的，活人能被尿逼死吗?
- 31、当前我们面临的安全生产严峻局面影响因素很多，主要地还是缺少一个确定的文化基础依托。这个文化基础应该包括社会综合文化水平和道德、法律意识、企业生产技术状态和员工技能水平。企业文化包括制度、物质、精神和行为四个层面，制度层面和物质层面是企业文化建设的保障，而安全效果主要通过精神层面和行为层面来实现。加强企业文化建设会使员工文化、技能水平提高，也使企业生产技术和安全生产水平得到相应提高。从一定意义上看，企业文化建设特别是安全文化建设所形成的氛围，对减少事故、实现安全生产可能比制度管理更有效。
- 32、——"全面落实企业安全生产主体责任"
- 33、安全的意义也不仅仅如此，
- 34、完善监管体制，加快应急救援体系建设。
- 35、虽然用哪个字都对,但不同的语素在字义上是有区别的.“长”与“短”相对,指时间上长久.“警钟长鸣”,指警钟要一直响下去,不能今天出事了,有了教训,明天就忘了.要让人们一直将教训铭记在心.强调一直.“常”不仅有长久(如冬夏常青)之意,而且有常常,经常之意.“警钟常鸣”指人们要时刻有紧张感.时刻做好准备,不能放松.强调常常,时刻.“常”比“长”感觉上要重一些,“常”比“长”好.
- 36、第十三个安全生产月主题：“强化红线意识、促进安全发展”
- 37、当前我们面临的安全生产严峻局面影响因素很多，主要地还是缺少一个确定的文化基础依托。这个文化基础应该包括社会综合文化水平和道德、法律意识、企业生产技术状态和员工技能水平。企业文化包括制度、物质、精神和行为四个层面，制度层面和物质层面是企业文化建设的保障，而安全效果主要通过精神层面和行为层面来实现。加强企业文化建设会使员工文化、技能水平提高，也使企业生产技术和安全生产水平得到相应提高。从一定意义上看，企业文化建设特别是安全文化建设所形成的氛围，对减少事故、实现安全生产可能比制度管理更有效。
- 38、参考资料来源：百度百科—三个倡导
39、积极培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础工程。
- 40、社会主义核心价值观的意义：
- 41、阅读公司新闻掌握公司动态
- 42、去年和今年，分别开设了108场、60场公益课，分别近6万名、1万名学生受益。
- 43、【安全警钟长鸣】贵州大学研究生辅导员职业能力提升计划(第二期)培训讲座顺利举行
- 44、中风险地区(13个)：
- 45、面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力。
- 46、会议要求，2020年公司“安全生产月”活动已经启动，各单位、各部门要迅速行动起来，协调相关方力量，积极投身到“安全生产月”的各项活动中去，投身到抓好安全生产的各项实际工作中去，以对工友生命负责、对自己职业负责、对家庭幸福负责、对公司形象负责的态度，扎实工作、主动作为，积极推进公司整体安全生产管理水平的提升，共同创造安全、有序、和谐的生产生活环境。
- 47、安全警钟长鸣，平安生产永记。
- 48、今年的全国安全生产月活动于6月1日至6月30日在全国省(自治区、直辖市)和国务院有关部门、中央企业同时展开。6月份第二个星期日(即6月14日)为全国安全生产宣传咨询日，第三个星期(即6月22日至6月26日)为安全生产应急预案演练周。
49、不能把汽油、酒精、爆竹等易燃易爆的危险化学品带入车内
- 50、安全警钟长鸣接应：平安幸福你我！每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。
- 51、参考资料来源：百度百科—三个倡导
- 52、又是一年春来早，开学如约花儿笑。为了做好安全工作，我们不仅做好了学校的全面排查，对学生的心理健康也进行了系列教育。
