学生想对您说,不管何时何地,您永远是我的老师。

  • 1、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 2、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
  • 3、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
  • 4、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  • 5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 6、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 7、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

  • 8、非学无以立身,非教无以立国。
  • 9、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 10、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
  • 11、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 12、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 13、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
  • 14、不尊重学生,就是不尊重自己。
  • 15、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
  • 16、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
  • 17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  • 18、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  • 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 20、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 21、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 22、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。
  • 23、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 24、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
  • 25、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 26、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 27、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  • 28、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 29、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 31、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
  • 32、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
  • 33、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 34、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 35、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 36、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  • 37、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。

  • 38、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
  • 39、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 40、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 41、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 42、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 43、不尊重学生,就是不尊重自己。
  • 44、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 45、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 46、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 47、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

    教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
  • 48、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
  • 49、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。
  • 50、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 51、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 52、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
  • 53、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 54、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
  • 55、怎样的老师,造就了怎样的学生。
  • 56、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 57、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

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