我经常看到小明有时在早上锻炼。

  • 1、老师的关心使我们感到暖和。
  • 2、看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
  • 3、修改为:将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能促进文化旅游产业的发展。
  • 4、雾气被树木淹没了。

  • 5、四年级上册语文四年级上册数学
  • 例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
  • 6、例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
  • 7、他经常回想起往事。
  • 8、“和”后加“爱护”
  • 9、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
  • 10、他在回忆过去的事
  • 11、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
  • 12、我闻到了苦苦的草木气息,听到了鸟儿动听的声音。
  • 13、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
  • 14、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。

  • 15、爷爷钓到了一条一尺来长。
  • 16、修改我有一条很红的红领巾。
  • 17、人民的生活水平比过去发展了。
  • 18、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起.
  • 19、意思重复。去掉“打算”或“准备”。
  • 20、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
  • 他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:“这个厂设备真先进。”
  • 21、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:“这个厂设备真先进。”
  • 22、我们把教室打扫得干干净净。
  • 23、“进步”改为“减少”
  • 24、意思表达错误,在“名花”后面加上“之一”。

  • 25、今天刮了一天的风。
  • 26、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
  • 27、我们要认真纠正自己的错误。
  • 28、病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。
  • 29、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
  • 30、小学三年级语文下册必背古诗词,寒假里记记!
  • 31、病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
  • 32、我们阅读课外书籍,可以增长知识。
  • 33、在我们修改病句的时候,要学会分析,不能光凭着感觉去做,要合理运用自己的理性去解决问题,才能真正将修改病句给做好。
  • 34、公园里五颜六色的花。

  • 35、原句:将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,即能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。修改为:将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能促进文化旅游产业的发展。分析:关联词使用不当,将“即能”改成“既能”,“发扬”换成“促进”,添加宾语“的发展”。扩展资料:病句修改的练习建议:专题复习的配套练习;重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题,自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。思考如何从“词语”方面入手来修改病句。
  • 【修改病句大全及答案】去掉“的石油输出量”。
  • 36、【修改病句大全及答案】去掉“的石油输出量”。
  • 37、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)
  • 38、标签:学习方法修改病句
  • 39、夜深人静,想起今天发生的一连串事情,我怎么也睡不着。
  • 40、病句类型:成分残缺。“都”前增加“我们”。
  • 41、每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对国家有用的人。(语序不当。“将来”放在“成为”前面。)
  • 42、李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。”
  • 43、把“景色”改为“景象”.
  • 44、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

  • 45、去掉“的作者”或者“写的”。
  • 46、例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”
  • 47、“和”后加“戴着”。
  • 48、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
  • 49、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
  • 50、爷爷钓到了一条一尺来长。
  • 我们要养成边读边想的好办法。
  • 51、我们要养成边读边想的好办法。
  • 52、“他喊他”改为“小明喊小红”
  • 53、去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”。
  • 54、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。

  • 55、他对自己能否学好电脑,充满了信心。
  • 56、老人和青年都爱看体育节目。
  • 57、【修改病句练习题】星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。
  • 58、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
  • 59、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
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