第作业不重要，不要有作业崇拜。寒暑假作业也一样，也不重要，我甚至认为寒暑假根本不需要布置作业。这个观点曾多有论述，此处就不多说了。
2023-05-19 06:12:53
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- 1、立体的小蓝画起来还是很带感的
- 2、真是年纪越大作业越拖越不慌
- 3、进入“中华文化大讲堂”微店
- 4、总结就是，陪写作业家长心态要好，不急不躁，专心陪伴，环境安静，不受打扰。孩子养成好习惯之后，家长可以慢慢减少陪写作业的时间。当然，自己时间不够的家长，可以选择靠谱的作业班，让辅导老师陪孩子写作业。这也是维系家长跟孩子感情的一剂好药方。
- 5、根据孩子平常学习的紧张程度确定合理的阅读任务。
- 6、家长如果替孩子写作业，会让孩子变得做事情越来越拖拉，学习效率也会非常低。孩子一旦养成这种依靠父母来做作业的习惯，他就会跟着父母的节奏来写作业，变得拖拖拉拉。父母正常下班的话，他还能写作业，一旦父母忙到半夜呢，孩子半夜也会写不完作业。
- 7、总结就是，陪写作业家长心态要好，不急不躁，专心陪伴，环境安静，不受打扰。孩子养成好习惯之后，家长可以慢慢减少陪写作业的时间。当然，自己时间不够的家长，可以选择靠谱的作业班，让辅导老师陪孩子写作业。这也是维系家长跟孩子感情的一剂好药方。
- 8、所以，你想怎样，让孩子“出淤泥而不染”，咋这么高要求呢？
9、在孩子写作业前做好准备工作。写作业前问问孩子是否有喝水、如厕等生活需求。
- 10、你写完作业了吗、眼睛一闭一睁，假期就过去了。
- 11、经常布置手工活给孩子，其实就是让家长来完成作业，做什么玩具，手工制品，拿去装饰幼儿园。小孩根本不会。
- 12、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
- 13、在孩子写作业前做好准备工作。写作业前问问孩子是否有喝水、如厕等生活需求。
- 14、催赶孩子去写作业或睡觉，孩子还是不理会，于是，怒气冲天地把电视关掉，对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地去写作业或睡觉了，心里埋怨，说家长是“暴君”。
- 15、虽然修改了字体，但看上去还是说不出来的丑，该怎么办呢？
- 16、你以为在教孩子，却让他形成了依赖
- 17、家长要多给孩子创造一些锻炼自己的机会，让孩子不断挑战自己，超越自己。例如，带孩子去蹦极、攀岩、爬山等，这些项目都可以锻炼孩子的勇气、毅力、遇到困难不抛弃不放弃的精神。这些困难孩子如果都不放在眼里，写作业遇到的难题简直是小菜一碟。
- 18、还有就是对于一些自制力差的孩子，到底家长要不要陪着孩子写作业，我的答案是肯定的。自制力差的孩子，需要我们做家长的扶上马再送一程。但是在陪的时候，不是像太监陪太子读书一样，一会儿端杯水，一会儿送个水果，这样只会打断孩子的思路，让孩子不胜烦扰；更不是像监工一样死死盯着，挑三拣横眉冷对，这样只会让孩子对写作业更厌烦。最好的办法就是自己也给自己布置一个学习目标，和孩子一起学习，互不干扰，同频共振。在结束之后，可以交换一下作品，互相写评语，写寄语，也是其乐融融。
19、赵艳波老师，实战型家庭教育与心灵成长导师。艳波老师多年来学习践行中华优秀传统文化，把传统文化的智慧用在生活中，生活简朴，内心安宁，亲切有趣。基于对家庭教育的实践和心理学的应用，在幼儿园、中小学开展线上线下家长课堂，受益家长27万余人次。担任东联研学随行导师，帮助了很多孩子和家庭，深受老师、家长和学生们的喜爱。
- 20、家长如果替孩子写作业，会让孩子在学习上越来越费劲，以至于跟不上老师的节奏，被远远地甩在后面。让孩子自己写作业的话，他还有思考问题的机会，他还有进步的机会，他还有知道哪些是自己重难点的机会，如果家长把这些机会都剥夺了，孩子学习能不费劲吗？
- 21、妹妹在家里总是沉默的写作业，写个不停。
- 22、孩子一放学回家，你就急着问他，“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......殊不知这句话背后，透露出多少你不知道的秘密。
- 23、把阅读的周期由每天改为每周，制定好一周的阅读计划：
- 24、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
- 25、干啥事儿都得心情好，这个真理不言而喻，比如“男女搭配，干活儿不累。”
- 26、曾经梦想仗剑走天涯后来作业太多就没去
- 27、有一种痛到期末才懂，那叫陪孩子做作业！
- 28、我又问她：“是不是好好写作业就非常累，不好好写就很轻松？”她摇摇头说不是。我想想，实事求是对她说：“认真写和不认真写可能有一点差别，写得好需要多用一点心，是不是？”她说是，这时神情开朗了一些。
29、陪写作业的家长，只需默念：孩子是我亲生的，亲生的，亲生的！
- 30、看剧中杨小杨当受气包这么不容易，不如我们来给她优化一下。
- 31、更重要的是，以后慢慢升入中高年级，学习难度增加，家长的辅导一旦停下来，孩子的成绩就会下降，到那时就悔之晚矣。
- 32、家长签字，不少90后都有的记忆
- 33、❸巧取颜色：巧用公司logo进行配色，色彩统一；
- 34、我一直觉得小小鱼的学习习惯是不错的，可他绝对不是“完美”小孩。
- 35、案例：我们说，每个孩子都想做好孩子，没有哪一个孩子一开始就不想做好。但是很多家长对孩子要求和期望很高，总觉得孩子没有达到要求，虽然孩子已经努力了，但家长看不到孩子的进步，觉得这点进步算不了什么，离家长的要求还差的很远，所以还是会批评孩子、否定孩子。孩子感觉不管自己怎么努力，家长都不会满意，孩子就失去了信心，学习也就没有了兴趣和动力，作业也就拖拉磨叽。
- 36、我并不想开学，在家不要太开心。
- 37、家长如果替孩子写作业，会让孩子变得做事情越来越拖拉，学习效率也会非常低。孩子一旦养成这种依靠父母来做作业的习惯，他就会跟着父母的节奏来写作业，变得拖拖拉拉。父母正常下班的话，他还能写作业，一旦父母忙到半夜呢，孩子半夜也会写不完作业。
- 38、首先，他很容易就愤怒：
39、新课标出炉，竟跟我家娃的学习方法不谋而合
- 40、妹妹在家里一边听音乐，一边写作业。
- 41、父母需要允许孩子作业中有不会的题。
- 42、做作业做一夜坐一夜做一页
- 43、告诉孩子作业时一定要写的,不写作业老师会批评,从小就要养成习惯,我儿子刚上幼儿园时也不愿意写作业,我气得打了他小屁屁一巴掌,从那以后就写作业了,呵呵。
- 44、可刚刚看课外书时为什么能憋住呢？
- 45、•“穷养儿，富养女”原来是指这样养，可惜一直没弄懂！
- 46、如果孩子写作业爱玩，可以放个摄像机，告诉孩子它将摄下你写作业的过程。
- 47、儿童有效学习是一个积极主动探索的过程，他们在解题时会带着疑问，充满着兴趣和求知的欲望去吸纳新知识，产生内在的动力，当一道题被孩子自己解答出来，他会充满成就感。而有些家长却不仅剥夺了孩子的乐趣，更让孩子得不到成就感，久而久之自然就对学习失去了兴趣。
- 48、孩子不愿意完成作业，老是磨磨蹭蹭，东玩一会，西玩一会，让人心烦。
49、如果这个惯例表看上去实现不了，你可以适当引导，但不要强迫。初次形成的惯例表需要实践几天，发现问题，再用好奇式提问(启发式提问)的方式，确定最终的惯例表。
- 50、反过来可以推导出，想让一个人喜欢和珍惜什么，就不要在这方面给得太多太满，更不能以此作为交换条件或惩罚手段，强行要求他接受，而是要适当地剥夺，让他通过危机感和不满足感，产生珍惜感。同时最最重要的是让他在行事过程中伴有愉快感、成就感和自尊感——这无论在学习还是其他事情上，都是普遍适用的。
