不想上学，心烦，浮躁学习压力大，最近看见书本就头疼。
2023-03-08 17:25:09
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- 1、儿子一年级入学不久，也有一次无缘无故不想上学。我问原因，儿子说太累了，想休息一天。
- 2、不想上学，上学遭罪天天6点就起床了。
- 3、在开始上班后，要注意合理放松身心，比如适时午休、聆听轻音乐等。同时，合理安排生活起居，戒掉熬夜的坏毛病，养成早睡早起的好习惯，尽快把生物钟调整为健康状态。此外，刚恢复工作时还要合理安排工作量，避免日程安排过满一时难以适应。
- 4、我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子的健康成长！
- 5、家长一定要做孩子的人生导师。
- 6、一直以来我都很好奇，为什么有一些家庭里，孩子说不想上学之后，父母还会跟他进行讨论，“不上学的话，你打算干点什么啊？”
- 7、如果是适应不了初中的突然增多的功课压力。其实所有的孩子都一样，而且每个孩子都必须这样子学。配合老师，而且告诉孩子，知识和升学的重要性。你不能知难而退。若是知难而退 ，就是懦夫。没有孩子愿意当懦夫。
8、现在的孩子个性都很要强，越是家长反对和讨厌的事情，他们越去做。家长的强硬态度会让孩子产生抵触心理，不再愿意跟父母沟通，而以更强硬的方式来表达自己的不满。
- 9、节后上班可以和同事分享一下节日的趣事，说一下各自的经历。然后让自己的情绪从高涨慢慢平静下来。暗示自己上班了，要做好自己的本职工作。
- 10、最新文章：一直努力几上，但又不焦虑，这是最好的状态
- 11、我的唯一梦想，就是不想上学啊!
- 12、指导孩子读些名人成长故事的书籍，启发孩子认识到读书学习的重要性。孩子毕竟是孩子，对有些问题，譬如读书学习的意义认识不够，作为家长，就要想办法去引导自己 的孩子。有的孩子怕读书，喜欢玩，喜欢游戏，那么，我们家长当然不能听之任之，要进行监管和教育。既给孩子一定的自由支配时间，也要让孩子把一些精力放到学习中来。文武之道，一张一弛。弦不能绷得太紧，也不能收得太松。要看到孩子的进步，多鼓励孩子，增强孩子的自信心。在学习上，自信心很重要，这是学生对学习产生兴趣的一个动力源泉。自信心有了，孩子会觉得自己存在的价值，在老
- 13、舍不得你即将离去，愿你一切顺利。
- 14、所以，近一年，绝口不提学习，放手让孩子做自己人生的主人。
- 15、妈妈：“我觉得可以。”
- 16、其实并不是这样的，如果引发情绪问题的原因和你的工作、学习环境密切相关，那么离开一段时间确实对你有帮助，但如果你只是想逃避困难，那么离开的帮助是有限的。
- 17、自开号以来不忘初心，已连续发表318篇原创文章，普及“家庭国际教育”，如果您认同本文，请点击在看，或者转发分享给更多在教育路上探索的父母。
18、将选取部分回复发送至明日文章中
- 19、妈妈：“嗯，我也感到有点伤心(然后她抱着宝宝让她哭了一会儿)！啊，我想我知道我们该怎么办呢？你想想，明天是星期六了，我不需要去上班，你也不需要去幼儿园，这样我们就能整天待在一起了，明天想干点什么呢？”
- 20、别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。
- 21、家财万贯。虽然有钱了并不等于不需要读书，只是钱多了，自然多了一些读书以外的选择。再说知识不仅仅是从学校中获取，还有很多的途径可以帮助孩子获得知识，钱多了选择也多了。
- 22、加强引导，提高孩子学习的兴趣。孩子不喜欢上学，主要因为觉得读书很累，负担重。现在的孩子，从小读书时，就有很大的压力。学校老师盯着，作业负担重；家长盯着，没有了过多的自由。还有的家长，给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班，这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长，当然要关心孩子的平时学习情况，而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进，抓平时。孩子有不懂 的问题，要帮助他及时解决，否则，孩子问题积累多了，就会渐渐的失去学习兴趣，没有了自信。
- 23、或许现在的家庭更加平等，更加自由。不过我也发现在很多家庭中，有些关于底线的问题是不可触碰的，其中就包括上不上学这个问题，没得讨论。(关于家庭底线，以后文章再聊)
- 24、吾静：我不想离开妈妈？(继续哭)
- 25、第一点“上不上学”不是一个可以讨论的问题！
- 26、权倾朝野。这个我想就不用多解释了。
- 27、节后上班可以和同事分享一下节日的趣事，说一下各自的经历。然后让自己的情绪从高涨慢慢平静下来。暗示自己上班了，要做好自己的本职工作。
28、缘分，或许就在“好看”
- 29、如果你说哪里有那么多自己喜欢的工作呢？其实我们也可以从我们的工作本身寻找快乐的事情，让自己喜欢上目前这份工作。比如对所有的业务都很熟悉，就会有一种自信感，比如跟同事处理好关系，跟朋友似的相处，我们也会从中得到快乐。
- 30、有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
- 31、初中毕业的孩子年龄不够，也没有任何经验，可供选择的工作非常少，最多是去私人小店铺帮忙看店收银，想去工厂流水线出卖劳动力，都不到年龄，而且对未来长久发展也没有益处。
- 32、指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
- 33、加强引导，提高孩子学习的兴趣。孩子不喜欢上学，主要因为觉得读书很累，负担重。现在的孩子，从小读书时，就有很大的压力。学校老师盯着，作业负担重；家长盯着，没有了过多的自由。还有的家长，给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班，这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长，当然要关心孩子的平时学习情况，而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进，抓平时。孩子有不懂 的问题，要帮助他及时解决，否则，孩子问题积累多了，就会渐渐的失去学习兴趣，没有了自信。
- 34、妈妈：“嗯，我也感到有点伤心(然后她抱着宝宝让她哭了一会儿)！啊，我想我知道我们该怎么办呢？你想想，明天是星期六了，我不需要去上班，你也不需要去幼儿园，这样我们就能整天待在一起了，明天想干点什么呢？”
- 35、没有了玩耍的时间，小学回到家轻轻松松就把作业写完了，就可以玩一会，初一作业多的要死，往往十一点了还没写完作业，身体和脑力上的劳累，让很多初中生难以接受，详细内容下图所示
- 36、妈妈：快点，出门了。哭也要去，再哭晚上不给饭吃！
- 37、小戒：我今天想和妈妈待在一起。
38、现在想想，这个想法真是幼稚。孩子有孩子的成长经历，作为妈妈，我要做的是支持他，陪伴他发挥自己的自主能力。
- 39、其实很多事物都是双刃剑关键不是它是对是错是好是坏自己给自己一点约束就行了我觉得关键得看自己真的学习不要急功近利也许成绩就在一点点的努力下就变好了呵呵相信自己能行的!
- 40、我对孩子的学习成绩并没有太多要求，能跟得上就好，平时也没有打骂过他，更没有逼他去上辅导班，但现在看到孩子成绩垫底我还是很着急。
- 41、孩子的人际关系，最主要的是与老师、同学以及异性的关系。一个孩子到了一定的年龄，当他不能处理在环境中一些重要的人际关系。那么对他来讲，这个环境就变得非常不友好。
- 42、家长的格局，就是孩子的结局
- 43、长假许多人都选择走亲访友，或外出旅游。回来后，有些人却是夜里精神抖擞，熬到早晨才能睡着；白天也是头昏脑胀，提不起精神来。眼看已经正常工作了，可是睡眠却不正常。
- 44、呆在家结果就是，人越来越呆，跟陌生人说话说不利索，眼睛越来越近视，身体越来越不好，以后出去找工作找不到，找对象找不到。父母也会嫌弃。大概就是一个废人了。
- 45、接下来要处理与人际关系有关的困难。
- 46、这种情况主要是针对初中和高中生，孩子抵御不了外界的诱惑，就产生了不想上学的念头，比如跟着其他孩子学坏啦，染上了赌博、酗酒的恶习，迷上了游戏。
- 47、需要提醒的是，对孩子的网络综合征，家长不能一味靠说服教育或打骂去解决问题，而是需要以身作则，科学引导，父母须控制孩子上网的单次持续时间及每日频率。同时也尽量抽出时间多陪伴孩子，引导和带领孩子多亲近大自然，让孩子在大自然中寻找乐趣。
48、“爸爸知道你累，但是你看我也很累，可是我每天必须要上班，因为这是我们的责任。爸爸早上也困，但是我上了班就好了，工作起来，其实很好玩的。学习也是啊，想想每天都学到新的东西，多有意思啊？”
- 49、孩子拿起编织袋，默默的站在一位男人的身旁，在公交急转弯的时候，孩子一一个趔趄摔倒了，怀里的编织袋也掉落在地，孩子急忙爬起来捡起编织袋拥护在怀里，好像里面装着什么宝贝似的。
- 50、如上班族，平时工作忙，休息时间少，一到假期，许多人打破平时的生活习惯，打乱原来的生物钟，一到上班就不适应，可能会出现睡不好、焦虑、紧张、注意力不集中等。
