”俩人呆了两天，把我的衣柜翻了个底朝天，那阵势简直就像开批斗大会。
2023-02-05 08:48:17
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- 1、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
- 2、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
- 3、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
- 4、我和我学生的对话：学生说：“老师，我本来可以考140+的，因为粗心最后只考了”我问：“1加1等于几？”他回答道：“等于”我说：“题目只有会做和不会做两种，不得分就是不会，这个在大型考试里面从来都是这样。为什么你1加1等于2没有粗心？！
- 5、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
- 6、其实，教育孩子一定要让孩子不要拥有依赖性，要有自觉性，和具备独立自主的能力，才是最好的教育！
- 7、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。
8、批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
- 9、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
- 10、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
- 11、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
- 12、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
- 13、穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
- 14、确保孩子吃得健康。健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡饮食。
- 15、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
- 16、拿出男子汉的勇气，闯过来。
- 17、愿你多年以后能记得曾有人爱你入骨喜你如命。
18、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
- 19、品德比分数更重要。
- 20、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 21、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
- 22、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 23、这是最严厉的一种家教倾向类型，对孩子的控制度很高，接受度很低。家长会强加很多的规矩，希望孩子严格遵守，但是家长跟孩子之间开放性的对话非常少。家长很少向孩子解释为什么他们需要遵守那些规则。另外，这种类型的家长非常依赖于家长的专制，比如利用体罚的方式来让孩子服从自己的命令。
- 24、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
- 25、相反，哪怕有一个人认可他，他就会从内心里感觉高兴、开心，感觉到有价值。所以，一定要给孩子这方面的肯定，这是非常重要的。
- 26、用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。
- 27、女儿夜不归宿，就一定是干了什么见不得人的事吗？就是欠揍吗？
28、相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。
- 29、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
- 30、【教育孩子的方法】我都读博士了，至今不知道兴趣为何物。而那些天生对数理化感兴趣，而对玩游戏打篮球不感兴趣的名人典故，从人性角度出发，我更愿意相信只不过是讹传。在应试教育的体制下，我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以咯，其实考大学就是看谁对自己更狠……你信不信？！
- 31、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
- 32、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
- 33、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
- 34、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
- 35、从小培养孩子们的人品品质，要具有道德观念，尊老爱幼，不去欺负他人，要经常学雷锋，做好事，讲文明，讲礼貌，讲方法，爱学习，爱动脑，爱思考，爱劳动。
- 36、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
- 37、愿你惦记的人能跟你道声晚安，独闯的日子里不孤单。
38、坊间似乎总是把考试临场发挥的作用扩大化，常见的夸张版本就有：“本来能考上清华大学的，高考肚子泄头昏，最后没考上清华大学，考上清华厨师培训职业学校学厨师了”。“我宝宝一个同学咯，本身成绩不如我家宝宝的，高考我家宝宝没发挥好。最后他考上了南京大学，我家宝宝考了南京职业大学了”。
- 39、速度是练出来的，胜利是熬出来的，大学是拼出来的。
- 40、路是自己选的，就要对自己负责。
- 41、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
- 42、很多父母不懂有些教育方式，也许一开始就错了。
- 43、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
- 44、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
- 45、提出一个问题，我就奖励你。
- 46、育人是根本质量是生命校风是灵魂；教学为中心科研为先导教师是关键。
- 47、说孩子懂的话，不要说孩子不懂的话，——这是一个基本的要求。要做到这一点，前提是懂孩子。我常常发现，正是那些不懂孩子的家长和教师总在说着孩子不感兴趣因而听不懂的话。因此，我们可以把这个要求看作一项教育原则，以之来判断教育内容是否恰当以及教育者素质的高下。
48、实际锻炼。实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独字写作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
- 49、原来，这对老夫妻虽然身为大学教授，教育孩子最主要的方式依然是——打！
- 50、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
