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  • 1、本诗句中是徒然,空的意思
  • 2、少壮不努力,老大徒伤悲
  • 3、这首诗是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力。诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩。可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳的光泽,变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化,人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样,一直向东流入大海,一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就只能白白地悲伤了!
  • 4、年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。

  • 5、汉乐府·长歌行诗诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩。可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳的光泽,变得枯黄衰落了。
  • 少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 6、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 7、表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。
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  • 9、全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。
  • 10、——锦葵科家族一支。苘麻的子孙
  • 11、lǎodàtúshāngbēi
  • 12、天地万物都跟随大自然的运转,太阳公羲和没有停鞭休息的时候。
  • 13、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体结构看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发出了时光易逝、生命短暂的感叹,鼓励人们要抓住飞逝的时间,奋发努力趁少壮有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中
  • 14、此诗是汉乐府诗的一首。

  • 15、当然还有很多有关珍惜时光、催人奋起的文章,如果让你来写,你会怎么写?
  • 16、东风:春风。李白《春日独酌》诗之一:“东风扇淑气,水木荣春晖。”百物:犹万物。《礼记·祭法》:“黄帝正名百物,以明民共财,颛顼能脩之。”
  • 17、园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
  • 18、长歌行无名氏(汉乐府)(选自):宋郭茂倩收编的《乐府歌词》汉代民间诗歌青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.叶绍翁游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
  • 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 19、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 20、chángkǒngqiūjiézhì
  • 21、(作者)乐府 (朝代)汉
  • 22、表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。
  • 23、朗读,陶冶情操,升华修养!
  • 24、莲花开放的季节是(夏季),它的颜色有(深红、紫红、粉红、雪青、白色和串条(红白相杂)等)。

  • 25、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
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  • 27、接着作者连用四句诗赞美春光之妙用,“东风动百物,草木尽欲言。枯枝无丑叶,涸水吐清芬。”东风送暖,遍吹大地万物,阳气萌发,万物从蛰伏中苏醒,争现新姿,构成了一个生命律动的美的境界。因而草木尽欲显露英姿,冬日的枯枝丑叶败落净尽。“无丑叶”的对应之意是“竟美叶”。已经乾涸的水泉,也喷吐着清香的水柱。这四句从开端的桃李花开一点,铺叙春回大地的全景。桃李艳美又衬托东风不停地化育万物,草木换新颜,涸泉复吐清芬,尽现出春之美,写出春之境界。总上六句诗正是诗人触景所生之美感,又以平淡自然的文字与诗句,绘成春光美的形象与意
  • 28、常恐秋节至,焜黄华叶衰。
  • 29、句末中的“徒”字意味深长:
  • 30、源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,让我们跟随小小朗读者,一起翻开历史的画卷,于声音中品读那细腻情思吧!
  • 31、接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗?岂不就像青青葵叶,一语秋风就枯黄凋谢了吗?
  • 青青/园中葵,朝露/待日晞。
  • 32、青青/园中葵,朝露/待日晞。
  • 33、千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。
  • 34、bǎi chuān dōng dào hǎi

  • 35、葵:“葵”作为蔬菜名,指我国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”本诗“青青园中葵”即指此。另有一种菊科草本植物也叫“葵”。向日葵即其中之一。此外,蒲葵也可简称.“葵”,用蒲葵叶做成的扇子称“葵扇”。
  • 36、犹当出作李西平,手枭逆贼清旧京。
  • 37、乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署,汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗,原本在民间流传,经由乐府保存下来,汉人叫做“歌诗”,魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗,亦称“乐府诗”。
  • 38、qīngqīngyuánzhōngkuí,zhāolùdàirìxī。
  • 39、自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日翠绿的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,再到老死,这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。
  • 40、zhāolùdàirìxī
  • 41、接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗?岂不就像青青葵叶,一语秋风就枯黄凋谢了吗?
  • 42、为您诵读更多古籍经典。
  • 43、参考资料来源:百度百科——长歌行(汉乐府诗)
  • 44、歌行:汉乐府曲调名,后来成了一种诗歌的体裁,有“长歌行”和“短歌行”之分。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

    《寒鸦戏水》《梁祝》《春江花月夜》《高山流水》《渔舟唱晚》《茉莉花》《紫竹调》《望江南》《雪山春晓》
  • 45、《寒鸦戏水》《梁祝》《春江花月夜》《高山流水》《渔舟唱晚》《茉莉花》《紫竹调》《望江南》《雪山春晓》
  • 46、何(hé)时(shí)复(fù)西(xī)归(guī)?
  • 47、少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(意思)
  • 48、这是一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使表达的哲理发人深省,又明白易懂。
  • 49、chángkǒngqiūjiézhì
  • 50、yángchūnbùdézé,wànwùshēngguānghuī。
  • 51、所以从这个主题倒推回去,我们就知道,既然它主要谈的是惜时和努力,它是对青春的赞歌,它其实着眼点是在时间上的。所以从“朝露待日晞”,到“万物生光辉”、再到“焜黄华叶衰”,再到“百川东到海,何时复西归?”
  • 52、参考资料来源:百度百科——长歌行(汉乐府诗)
  • 53、由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了,就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。
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