而最终只是觉得有些许厌倦，不知道该往哪里去。
2023-03-22 15:00:52
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- 1、兵戈既未息，儿童尽东征。杜甫《羌村三首其三》
- 2、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
- 3、最值得玩味的是“偷”字，非但不是贬义词，反而为整个画面增添一层神秘感。
- 4、开门：“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”(唐·李商隐《忆匡一师》)
- 5、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？四时田园杂兴范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开.
- 6、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。叶绍翁《夜书所见》
- 7、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
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- 9、□◎关于读经教育(主要针对儿童)：所谓“儿童读经”，就是“教儿童诵读经典”的简称，经典包括中外文经典著作，以及音乐美术等经典作品。据统计，至今仅大陆地区已有一亿儿童从中受益。
- 10、远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过，轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。
- 11、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。杜甫《江村》
- 12、村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
- 13、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里·宋代《闲居初夏午睡起·其一》
- 14、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
- 15、【描写儿童生活情趣的诗句】《村居》——(作者)高鼎(朝代)清
- 16、昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
- 17、愿我们历尽世事沧桑，依然可以保留几分“不解藏踪迹，学人拜新月”的天真。
18、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
- 19、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
- 20、译：春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
- 21、晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活,晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
- 22、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
- 23、刚被太阳收拾去，又叫明月送将来。
- 24、一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
- 25、六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者，
- 26、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
- 27、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
28、参考答案：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《田园杂兴》
- 29、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
- 30、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
- 31、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。—王禹偁《寒食》
- 32、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
- 33、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——出自唐代：胡令能《小儿垂钓》
- 34、清袁枚《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
- 35、白居易(772年－846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太谷，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
- 36、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捉鸣蝉，忽然闭口立。篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢
- 37、通过这段记载我们可以到，原来胡令能从一个手工业者迈入诗歌创作行列，竟是因为一个荒诞不羁的梦。
38、《采莲子》是唐代教坊曲，七言四句，句尾带有和声，本词中的“举棹、年少”就是和声，均无实际意思，相当于我们现在的人唱号子时“嘿嗬”、“哟嗬”等。所以，这首词去掉和声，相当于一首七言绝句，加上和声，相当于一组歌词，展现的是采莲众少女一唱众和的情景。
- 39、远处有人向小孩问路，小孩则只招手不做回应，因为他怕惊到了钓竿之下的鱼儿。这又是一个接地气的自然画面，未加任何修饰，却倍觉鲜活生动、富有逸趣。作者利用行人问路这一画面捕捉，将小孩垂钓的模样和心境轻松展现出来。
- 40、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。杜甫《江村》
- 41、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
- 42、戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
- 43、既壮周旋杂痴黠，童心来复梦中身。
- 44、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
- 45、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》
- 46、开头两句点明女儿的年龄，既照应了标题，又为后文的描写埋下了伏笔。
- 47、牧童(一作令牧童答钟弱翁))吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。另：牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捉鸣蝉，忽然闭口立。篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓(胡令能)篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
48、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》
- 49、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
- 50、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
