中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。鲁迅
2023-05-18 05:12:42
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- 1、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
- 2、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
3、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
- 4、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
- 5、道德活动既受**长官支配,又受良心的制约。
- 6、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
- 7、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
- 8、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
- 9、昨天的恩情,今天的感激,明天的回报。
- 10、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
- 11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
- 12、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
13、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。爱因斯坦
- 14、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。
- 15、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
- 16、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。
- 17、宁施于人,不求于人,不负于人。
- 18、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
- 19、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
- 20、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。
- 21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
- 22、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。
23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 24、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 25、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
- 26、绿叶清无限,归根感恩情。
- 27、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 28、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。
- 29、美是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。
- 30、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
- 31、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。
- 32、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
33、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
- 34、把爱心献给别人,不是让别人作出回报,而是使自己和别人快乐。
- 35、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
- 36、只有一颗会感恩的心,才能体会到幸福的滋味。
- 37、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
- 38、感激是发自内心的真挚,不是表面的虚伪。
- 39、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。
- 40、爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗。
- 41、养育之恩重如山,感激之心应永存。
- 42、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
43、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯出错。
- 44、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
- 45、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
- 46、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
- 47、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
- 48、困难是上天赐予我们的勇敢;寂寞是上天赐予我们的幸福;感激是我们快乐的方向。
- 49、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 50、艰难曲折,无忘感恩,只为日落的背后正酝酿一轮新的黎明。
- 51、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。