孩子的改变不可能一朝而蹴，但你可以从今天开始，尝试给予孩子尊重，将孩子对自己负责的权利，交还给孩子。
2023-05-08 17:13:39
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- 1、关键这还是个无限复制粘贴的工作，今天晚上熬过去，还有第二天第三天第N天……
- 2、我想6天左右吧！以前我上初中时也不知不觉把作业积到开学，就最后3天恶补。你也快开学了吧，现在写还来得急！当然你应该分科按顺序写完。例如先写完你喜欢的科目，然后挑些容易或自己喜欢的题目，最后从头开始查找填补没有写的。(这样你作些翻阅时，看看后面其实有些已经写完了，会减轻你的压力同时增强信心。再告诉你吧，我回答问题不是看分多不多欧(分多人也多，这样的热闹不去凑)。当然也希望我的话对你有所帮助！加油。
- 3、一个很短的鬼故事：今晚赶作业。
- 4、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
- 5、陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了！
- 6、“同时，和小明老师交流要注意两点：一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因；二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
- 7、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
8、步骤把问题视为机会，和孩子站在一起面对问题，学会发展和孩子的成长联盟关系。
- 9、作业虐我千百遍，我视作业如初恋。
- 10、如果作业可以复制粘贴，孩子们该多高兴。
- 11、三句话说完后，李老师自己总结了下：
- 12、1月3日“中国父母依法带娃时代”冲上热搜，我认为孩子父母在今天有三份资料需要好好学习：
- 13、是最愿意为关爱和理解自己的人付出努力的
- 14、你当时可能有两种选择，第生着闷气去做饭，积累抱怨，直到抱怨到一定程度集中爆发，产生恶劣影响；第二种是表现自己的情绪，直接抱怨甚至吵架，当下就产生恶劣影响。
- 15、解析：用“没关系”三个字先宽慰小明，消除小朋友对不写作业可能被责怪的一丝担心，让小明进入一个完全安全的心理场域中；在说“你想”二字时，用支持小明的心态说出来，既表达支持，也表达——这是你自己的想法，为后面的责任担当埋下伏笔。
- 16、这一刻，我真的非常的自由，非常的骄傲，作业终于写完了，我觉得这一刻我真的是内心放松的时光！
- 17、做作业，做一夜，坐一夜，做一页。
18、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
- 19、作业，姐和你不熟，别来套近乎，一边玩去。
- 20、我把这称为：一个写作业写到崩溃的人类被音乐治愈的故事。
- 21、拼音要不要提前学？要不要报班学？小学生家长有话要说
- 22、写作业的时候就要专心致志，该玩的时候也玩起来，作业写完了，就让自己开始动起来了！
- 23、赶作业赶得要死的时候PS给我甩的锅。
- 24、我说：“李老师，除了支持小明的自主意识的成长之外。作为一年级的孩子家长，还要懂得给孩子遮风挡雨。所以，如果小明没有完成作业，那么我建议你最好主动去拜见老师。同时，还需要注意到，在和小明的老师见面时，第一句话很重要。”
- 25、我问李老师：“当你看见小明去写作业时，你会怎么？”
- 26、作业什么？可以吃的么？
- 27、最后，我提醒李老师，假如小明把作业做完了。最好，在当天让小明回顾一下这次写作业的过程，让小明看看自己的学习表现，看看自己的想法是怎么变化的，从而利用这次经历，让小明同学更欣赏自己，更相信自己。
28、3今天大概就是最快的一次，今天的孩子作业终于写完了，我可以好好的放松一下了！
- 29、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
- 30、方法一：你可以和同学比赛，这样有刺激作用。还可以和同学一起写，不会的还可以互相抄。方法二：每天安排好作业量，不要太多，能在规定天数写完就行。还要在写完作业后安排最诱人的事，想着写完作业就可以……(比如玩电脑)，这个需要家长监督最好。方法三：认真是最重要的，必须注意力集中，抛开一切杂念，最好在自己抬头就能看到的地方贴上纸条鼓励自己。方法四：你说作业不难，那就给自己一个一个定目标，比如：我要做完………………。等完成了，再定下一个目标，这样会跟玩一样。方法五：这个方法最好不要用，是迫不得已使用，那就是抄，还可以
- 31、这句话折射出中国多少父母爱的苍白，爱的能力的缺失！
- 32、说话的人是我的朋友李老师，他是一位拿了很多国家级荣誉的工程师。
- 33、你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，而你老公会关心地说：“老婆怎么了？累了就不要做饭了，我们出去吃饭吧！”你会觉得老公真好，内心的疲惫很快会消失：“别出去吃了，我马上给你做。”当人被理解被关爱的时候，是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。
- 34、请父母关心孩子飞得累不累
- 35、这说明李老师和小明有了共情的基础，可以做到心平气和的沟通了。
- 36、作业君是小三背着我和寒假先森乱来！
- 37、第一次写作业写到情绪崩溃流眼泪哈哈我的19岁好奇妙。
38、孩子只为“爱”而努力，如果不是为爱而努力学习的孩子，可能不是“真的努力”，随着孩子长大很多问题会逐步显现。
- 39、专注力训练不是一蹴而就，也并非一劳永逸，在这个过程中很可能会出现反复甚至倒退。
- 40、有爱的能力的父母，一回到家，看到孩子首先会和孩子打招呼：“宝贝，妈妈回来了，妈妈挺想你的今天你累不累啊？别那么着急写作业，玩一会再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力，“妈妈，我写完作业再玩，我不累”。
- 41、暑假是给我们放假而不是布置一大堆作业。
- 42、今天准备的福利，是舒尔特方格、近3000个儿童数独游戏还有各种主题迷宫，锻炼注意力的好帮手~
- 43、你的赞赏，我的能量❛‿˂̵✧
- 44、突然有点庆幸，英明睿智的我在刚发现问题的时候就积极着手解决，否则现在肯定是一片鸡飞狗跳的盛况。
- 45、找到适合孩子的专心方式
- 46、在老师心中你是最优秀的学生！
- 47、关键这还是个无限复制粘贴的工作，今天晚上熬过去，还有第二天第三天第N天……
48、聪明的你成绩会很快提高的！
- 49、一个很短的鬼故事：今晚赶作业。
- 50、做作业做一夜坐一夜做一页。
- 51、作业君是小三背着我和寒假先森乱来！
- 52、策略番茄工作法执行计划
- 53、“小明放学回到家，向我抱怨，说偏旁部首没有学，老师就布置了作业。小明过了一会，就直接给我说，不想做。哎呀，这是他读一年级来第一次这样子。以前，他都非常积极地写作业。你说，我该怎么办？”
- 54、其实，每个孩子天生就具备专注力，只不过在成长过程中所处环境的不同，教育方式的不同等影响，导致专注力千差万别。
- 55、如果作业可以复制，粘贴孩子们该多高兴。
