古诗词中讲究对仗，请写出这首诗中相对仗的词语。
2023-04-12 00:49:56
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- 1、引导了解：沟渠里的积雪是怎样帮助我们指点方向的呢?
- 2、(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。
- 3、(1)提问：“要是”是什么意思?(如果、假如)提示：读后稍稍停顿，表现出“假设”的语气。
4、课外阅读(共9☆)
- 5、春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
- 6、天上的云千变万化，一会儿像成群的绵羊，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像可爱的兔子。
- 7、值(zhí)日重新(xīn)艰(jiān)难
- 8、野外辨别方向指如果在野外迷路了，人一定要冷静，保证思维和行动不混乱，并且确保自身安全后，通过自身的知识或经验来辨别方向，仔细观察周围环境，借助一些辅助工具找准方向。
- 9、失去使用半空地板容易浴室方向
- 10、忆：右边“乙”一笔完成。
- 11、(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)
- 12、把下面的词语补充完整。
- 13、分：fēn(分明) fèn(水分)
14、(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：
- 15、提示：以上每3组词语都是按课文叙述的顺序排列的，提示了故事的某一部分。讲故事要与背课文区分开，讲故事是用自己的话来说，故事要讲完整，不要遗漏主要内容，否则别人听不懂。
- 16、扶桑：文中指古代神话中东海的大树，据说是日出的地方。
- 17、这段文字极好的论证了此篇案例分析的观点：低年级学生学习识字，正是这样一个反复感知的过程，重复出现的次数越多越能被记住，再加上教学中充分调动学生的有意识记，并深入挖掘需要识记生字的特点、规律、含义，使识记材料富有意义，识记的效果更佳。
- 18、弄nòng(摆弄)lòng(弄堂)
- 19、一(条)蜈蚣一(块)牌子
- 20、洞口朝南辨方向。
- 21、觉：前三笔是“点、点、撇”。
- 22、(1)蜘蛛想：这么多袜子，我要织到什么时候才能织啊？可是，既然顾客来了，我还是帮他织吧。蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜈蚣非常满意，就给蜘蛛介绍了很多生意，蜘蛛的店越来越红火。
- 23、她在柳枝上(荡)秋千，在风筝尾巴上(摇)哇(摇)；她在喜鹊、杜鹃嘴里(叫)，在桃花、杏花枝头(笑)……
24、春天来了！我们(看到)了小草钻出来了，我们(听到)了小燕子的叫声，我们(闻到)了各种花香，我们(触到)了春风的温暖。
- 25、阴—阳稠—稀快—慢慌张—镇定特别—普通永远—暂时
- 26、自言自语:自己一个人低声嘀咕。
- 27、本文用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣，培养我们热爱科学、认真学习科学的精神。
- 28、应yīng(应该)yìng(回应)
- 29、(3)小路被鸭先生打扫得干干净净。
- 30、它会在高山上给你指点方向，
- 31、又黄又瘦又黑又小又高又大
- 32、含：上面是“今”，不是“令”。
- 33、积稠稀(左右结构的字)
34、(故事)：从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
- 35、篮(篮子)(竹篮)赛(比赛)(赛跑)
- 36、《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。
- 37、(柔和)的春风(高兴)地蹦跳一(道)彩虹
- 38、那条河不是很浅吗？(改为陈述句)那条河很浅。
- 39、给会写字注音及组词
- 40、指导学生学习生字：以“助”“导”“积”“特”为例。
- 41、纺(纺织)(纺车)织(纺织)(织布)
- 42、《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
- 43、中午的时候太阳在南边，地上的树影指着北方；北极星永远高挂在北方；大树枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；沟渠里的雪的化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。
44、师：看来，同学们都很喜欢雨天。这就是下雨的“雨”字。
- 45、渐渐—(飞快)打开—(关上)清新—(污浊)
- 46、看积雪：积雪先融化的一面朝南方；
- 47、一(根)竹子一(只)野鸭
- 48、原始森林是我们祖先的摇篮。(√)
- 49、舒服：身体或精神上感到轻松愉快。
- 50、仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧
- 51、一只(小鸟)一条(小虫)一头(牛)
- 52、本学期复习时间共两周：
- 53、培养学生要做一个善于观察、热爱自然的孩子。
54、文中最后一句话把落花比作地毯，说明落花的多，铺满了地；把青蛙当成人来写，写出了青蛙的活泼灵动。
- 55、这个积累过程是缓慢的，这当然是由于貌似简单的磁知识，它联系着对地球磁场的认识。这使问题具有了某种复杂性，而破解这种复杂性还需要时间，需要某种天才；同时也期待着高水平的精准实验用。
- 56、置(zhì)冠服，有定位，
- 57、纺(纺织)(纺车)织(纺织)(织布)
- 58、这时不要着急，更不能乱喊乱跑，应冷静下来，仔细口忆一下刚才走过的泉水、已石、大树、水流、洞穴、山峰、岔路口等参照物，然后凭着自己的记忆寻找自己的足迹，退回到原来的路线上。
