很多时候，命运就是那样可怕那样不可控。但是害怕并没有什么卵用。
2023-03-28 03:57:27
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- 1、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。
- 2、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。
- 3、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
4、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解。
- 5、对于世界而言，你是一个人；但是对于我，你是我的整个世界。
- 6、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
- 7、您是传递文明的使者，您是播种智慧的楷模，您把青春奉献给了三尺讲坛，您把汗水挥洒在了菁菁校园。
- 8、构成幸福的关键因素并非是物质的或审美的，而永远是心理上的。
- 9、教师的春风，日日沐我心。
- 10、当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗。
- 11、非出自情意的艺术，大概不能说是真正的艺术
- 12、每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。
- 13、求真求善求美，是教师永远的追求。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐。
- 15、山间的路氤氲着雾气，衣服被蒙蒙的雨打湿，胸前和双脚本该觉得冷，背后却因为疾步而行被汗湿，更因为难耐的情绪而焦躁。
- 16、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
- 17、你之所以会觉得难受，大概是因为你投入了大把时间和精力，到最后却没能得到你想要的东西，那种一瞬间被失落灌满的样子让你感到不值得。
- 18、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
- 19、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 20、在最需要奋斗的年华里，你应该爱一个能带给你动力的人，而不是能让你筋疲力竭的人。
- 21、明明想念的不得了，却还要装出一副很淡然的样子，自己想想都觉得心酸。
- 22、从前你我许下的琴瑟和鸣，后来不约而同背离了曾经。
- 23、好好吃饭，按时睡觉，不要抱怨，心怀善念，坚持做自己喜欢做的事，用心感受生活的每一个细节，沉淀，再沉淀，因为你要成为一个温柔而强大的人！
24、伟大的艺术家是简化的大师。瑞士哲学家阿米尔。
- 25、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
- 26、情不知所起，一往而深，生者可以死，死者可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。
- 27、接受突如其来的失去，珍惜不期而遇的惊喜。当情绪低落慵懒无力时，把情绪收到别人看不到的地方，一个人学会坚强。
- 28、青春作证，理想作证，我付出，我无悔！
- 29、做到大致的善良，恰到好处的冷漠，和适可而止的关心，你的生活会轻松很多。
- 30、人在为自己的审美观辩护时，是容易动感情的。
- 31、真实地表现自然，却仍然充满艺术的美。
- 32、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
- 33、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。
34、谁应付了教育，教育就会应付他。
- 35、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
- 36、从此以后，请你在没有我的城市里坚强；我会在没有你的城市里疗伤。
- 37、如果很喜欢很喜欢一个人，那么，保持一个朋友的距离就够了，这样可以一辈子。千万不要奢望靠近，人一旦有了贪欲，就注定要失去。
- 38、让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
- 39、我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你。
- 40、你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。
- 41、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
- 42、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 43、很佩服那种人，只要知道了一段感情不合适，再难过也狠的下心说再见，再不舍也能假装洒脱的大步向前，转身的一瞬间很孤单吧，可是你不知道你的背影有多好看。
44、要么不做，做就做好。郗会锁
- 45、或许对于世界，你是一个人；但对于我，你就是全世界。你在时，你是一切，你不在时，一切是你。
- 46、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。
- 47、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。
- 48、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
- 49、青春作证，理想作证，我付出，我无悔！
- 50、有心在一起的人，再大的吵闹也会各自找台阶，速度重归于好；离心的人，再小的一次别扭，也会乘机找借口溜掉。
- 51、时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命里的一块跳板，令你成长。
