最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
2023-01-20 17:50:23
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- 1、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
- 2、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
- 3、表扬用喇叭，批评用电话。
- 4、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 5、想让生命辉煌，就别浪费青春。
6、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
- 7、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
- 9、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 10、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
- 11、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
- 12、教师就是要敬业爱生。
- 13、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
- 14、您为花的盛开，为果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
- 15、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽
- 17、心系学生宽容为怀。
- 18、教师就是要敬业爱生。
- 19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
- 20、以德感人，为人师表。
- 21、正人先要正已，无私才能无畏。
- 22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
- 23、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
- 24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 25、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。
26、“选择教育就是选择清贫，选择寂寞”“好孩子都是夸出来的”“没有教不好的学生，只有不会教的老师”……
- 27、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 28、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 29、一身正气为师表，两袖清风名利抛，默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。
- 30、这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。其次，它夸大了教育的效度。教育不是万能的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。
- 31、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
- 32、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
- 33、这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准
- 34、“工作不讲钱就是耍流氓”?元芳，你怎么看？|八卦
- 35、株洲市教育科学研究院职成室主任何文明认为，在很大程度上，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”是一种教育理念，或者说是一种教育信念。它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。经常可以看到，同一个学生，换一种教育方法就会取得不同的教育效果，有时同一个班级换一个教师，教育效果也会有明显的不同。
36、内存一个爱，外显一个笑。
- 37、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
- 38、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
- 39、常州机电职业技术学院教师发展中心
- 40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 41、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 42、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
- 43、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
- 44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
- 45、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
46、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
- 47、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 48、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 49、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
- 50、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
- 51、您为花的盛开，为果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
- 52、爱就是教育，没有爱便没有教育。教师的人格是教育的基石。和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。学高为师，身正为范。师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 53、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 54、敬自己的岗位，品自己的人生。
