0、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。
2023-04-27 20:00:13
3140
- 1、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知
- 2、有些事情不说并不等于不知道,别总拿别人当傻子!
- 3、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
- 4、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
- 5、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
6、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
- 7、有条理:轻重缓急,有条不紊。
- 8、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
- 9、你对我说过,你的世界,少我一个不少,多我一个不多。
- 10、生活中的满足,就是意识到应尽的义务。
- 11、一个人往往变成自己从前所唾弃的角色。这大概是人生。
- 12、机会往往是留给,那些有准备的人。
- 13、当春天来临的时候,我们要对自己说:这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。毕淑敏
- 14、既已出港,就要扬帆起航,走到哪里是哪里,不可以坐以待毙。
- 15、不迁怒,不贰过。孔子
16、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
- 17、原来春天早就来了,春天又来了,又一次大张旗鼓地,卖弄风骚地,无可救药地来了。笛安
- 18、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 19、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
- 20、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
- 21、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——世界著名研究精神法则、潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
- 22、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,
- 23、失败,发生在彻底的放弃之后。
- 24、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明
- 25、乡村的农民虽然正直但是愚顽,城市的居民虽然聪明但轻薄。
26、师者,所以传道授业解惑者也。韩愈
- 27、原来,我们什么都战胜不了,之前是命运,之后是回忆
- 28、不要一味惬意,这往往是挫败的开始。
- 29、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 30、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
- 31、危机意识长存,创新发展决胜。
- 32、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
- 33、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
- 34、持续做我喜欢的好事、善事和乐事。
- 35、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
36、丈夫志不大,何以佐乾坤
- 37、世间孝子易求,家中慈孙难得。
- 38、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
- 39、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
- 40、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。
- 41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。—— 马克思
- 42、放下担忧,勇敢走自己的路。
- 43、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
- 44、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
- 45、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
46、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
- 47、无论走到哪里,都应该记住,过去都是假的,回忆是一条没有尽头的路,一切以往的春天都不复存在。加西亚马尔克斯
- 48、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 49、抬头望着天空,我微笑的张开双手坦然面对未来。
- 50、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
- 51、拥有希望,也许会失望。放弃希望,却一定绝望。
- 52、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
- 53、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
- 54、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子