机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。

  • 1、1微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。
  • 2、心中有爱,献身教育。
  • 3、只为成功找方法,不为失败找借口。
  • 4、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。
  • 5、廉乃品之基,洁为德所望。
  • 守护沧浪中这不羁的一叶
  • 6、守护沧浪中这不羁的一叶
  • 7、穷则独善其身,达则兼济天下。
  • 8、永远不要嘲笑别人的梦想。
  • 9、无愧于心,无愧于生。
  • 10、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

  • 11、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 12、●小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
  • 13、精心浇灌花朵,倾心培育新人。
  • 14、让生命在**中闪烁,让事业在责任中进行。
  • 15、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
  • 16、倾听童声,学会微笑,善待学生。
  • 17、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 18、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 与孩子交心,就是与未来对话。言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。意识是成功教育的基矗。以身示范,以德育人。只有受过教育的人才享有真正的自由。享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。真心待人,踏实工作。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 19、与孩子交心,就是与未来对话。言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。意识是成功教育的基矗。以身示范,以德育人。只有受过教育的人才享有真正的自由。享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。真心待人,踏实工作。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 20、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

  • 21、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 22、德如深山幽兰,不言自芳。
  • 23、学生的需求,我们不懈的追求。
  • 24、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
  • 25、学生的需求,我们不懈的追求。
  • 26、宁与人共醉,不要我独醒。
  • 27、关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
  • 28、相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。
  • 29、天行健,君子以自强不息。
  • 30、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。

  • 31、尊重与肯定是育人的诀窃。
  • 守护沧浪中这不羁的一叶
  • 32、守护沧浪中这不羁的一叶
  • 33、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
  • 34、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 35、我们要善于发现学生的亮点。
  • 36、自信铸就成功,知识改变命运。
  • 37、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 38、●多一份赏识,多一份成功。
  • 39、关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
  • 40、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

  • 41、相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。
  • 42、教别人的时候,也是自己学习的时候。
  • 43、说老实话,干良心事。
  • 44、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 45、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 46、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 47、惟平惟准,近知近仁。
  • 48、不听老师言,知识不周全。
  • 49、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。
  • 50、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

  • 51、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
  • 52、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
  • 53、永远不要嘲笑别人的梦想。
  • 54、珍惜时光,积累经验,少犯错误,分享快乐。
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