最后一章我想缅怀下感情

  • 1、每日一题,让你挑战难题
  • 2、对于旅行,从来都记忆模糊。记不得都去了哪些地方,看了哪些风景,遇到哪些人。尽管同学说,去旅行不在于记忆,而在于当时的那份心情。可是旅行的彼时那刻我的心情一直是好的吗?一直有记日记的习惯,可是,旅行回来,都懒得写日记来记录,可见内心底对旅行是多么的淡漠。
  • 3、人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。
  • 4、当年的你拿到了哪个考题呢?
  • 5、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
  • 我在时间的轨迹上徘徊,踏上每一列经过的车。沿途的风景在渐渐远去,我举着那快叫思念的车牌,等待着最后一站——故乡。
  • 6、我在时间的轨迹上徘徊,踏上每一列经过的车。沿途的风景在渐渐远去,我举着那快叫思念的车牌,等待着最后一站——故乡。
  • 7、10万+凸显“头条效应”
  • 8、乐随行,快乐旅行我们相随!

  • 9、根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;
  • 10、人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情,旅行不会因为美丽的风景终止。
  • 11、两天没下楼了,今天防护好出来透透气,清新、自然、阳光、健康真好!但愿疫情尽快好起来。
  • 12、(1)雨中听母亲讲故事;(2)到水沟里漂小木船;(3)可以不写字,在家陪母亲打麻线;(4)和父亲一起赏雨赏花;(5)摘白玉兰花送给邻居;(6)听唱鼓儿词;(7)帮妈妈拣谷子里的曲。(共4分,答出四点即可)
  • 13、终于到达了目的地―港尾!我们来到了海边,一眼望去,茫茫的大海,水天相接,真是美极了!这时,海浪一阵阵拍着海岸,一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。海水渐渐地退潮了,平时藏在海里的石头正大片大片地呈现在眼前。被海水长期浸泡的石头,已经形成一层厚厚的青苔,就像一块块碧绿的绒毯。
  • 14、2019年被誉为“红色网络文学领跑者”;2020年被誉为“红色文化传承方队”。
  • 15、(1)急(2)高兴的样子(3)相比(4)趁、乘(共2分,每小题5分)
  • 16、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自。
  • 17、一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。
  • A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

    18、A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  • 19、最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
  • 20、文言文阅读(15分)
  • 21、我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。
  • 22、在家呆了三天,睡到日夜颠倒头昏脑胀生物钟紊乱,稍微出来透透气,明天继续呆家里。
  • 23、多年以后偶尔回想起那个春天阳光正好你喜欢的人对你微微笑恍如昨日
  • 24、不放下恐惧,不逼自己一把,不敢迈出第一步,你永远不会成为你想成为的那个人!
  • 25、花开花落,既然是无法更改的自然规律,我们与其凄婉哀怨,不如用欣赏的目光去看。
  • 26、写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。
  • 27、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)
  • 28、读了上述材料,你有些什么想法呢?请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。

  • 29、每个人在他的人生发轫之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行!
  • 假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?
  • 30、假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?
  • 31、高二那年冬天,天空中飘落起鹅毛般的大雪。我正在课堂上百无聊赖之时,教务处通知我,校门外有人找。我去看时,原来是父亲。由于学校是封闭式管理,不让闲人进去,父亲只能在门外等。茫茫大雪不住地落在父亲身上,父亲成了一个雪人。我的眼圈一红,随即就和门卫吵起来,说他们不近人情,这么冷的天,让一个人在冰天雪地里呆着,那是什么滋味?!父亲朝我摆摆手,说算了算了,人家也有人家的难处。
  • 32、大学的门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
  • 33、我刚怀上时还没结婚呢,本来计划是今年国庆结婚的,没想到四月就发现怀上了,再加上自己年纪不小了,所以怀上了就要吧,就提前到五一结婚了。
  • 34、难得陪儿子出去玩,很放松,人再忙,终究还是要回归家庭生活。
  • 35、我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。
  • 36、山。好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉云海迎客松;山,相信沉默是金,他无语无怨无悔无去无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。
  • 37、比如:《值得我学习的人》一文的结尾:这就是王小刚,一个值得我学习的人.他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已.
  • 38、好久没出去玩了,想找个安静的地方好好思考思考人生!

  • 39、作者:沈石溪,我还知道他的作品《第七条猎狗》(课外书屋)
  • 40、快乐周末,偷偷放下工作出来游玩!
  • 41、(1)“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”(2)“公大笑乐”(共2分,只答第二点扣1分)
  • 抒情式.以抒情的方式表达自己的感情.
  • 42、抒情式.以抒情的方式表达自己的感情.
  • 43、我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
  • 44、总有一天,我会丢下我所有的疲倦和理想,带着我的相机和电脑,远离繁华,走向空旷。
  • 45、春暖花开的季节,阳光正好,微风不燥,愿你明媚如初,幸福荡漾。
  • 46、这种结尾属于想象、寄托型.也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果.这种梦幻式很有意思,引人暇想.
  • 47、掬一捧春水,扬一缕春风,采一束鲜花,寻一方新绿。
  • 48、风雨兼程为家为你为自己,一无所有就是拼的理由,加油。

  • 49、你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,你给他写封回信。
  • 50、柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。
相关内容