孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
2023-03-28 00:41:31
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- 1、莫道君行早，更有早行人。
- 2、我愿做校园内的一棵根深叶茂、呵护小草的常青树。
- 3、我们手中捧的是一块未经雕刻的璞玉，让我们小心开好第一凿。
- 4、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 5、教育格言：没有爱就没有教育。
- 6、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
7、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。
- 8、教育不是重复，而是创造;教育不是牺牲，而是享受;教育不是谋生的手段，而是一份责任;教育更不是金钱与名誉，而是自我价值的实现与升腾。
- 9、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”
- 10、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
- 11、家和日子旺，人和事业兴。
- 12、执教理念：说理是对儿童的真正办法。
- 13、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
- 14、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
- 15、我思，行之；我行，思之。
- 16、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
17、执教理念：使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
- 18、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。
- 19、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学习，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。
- 20、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
- 21、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
- 22、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学习，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。
- 23、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
- 24、爱是教育的源泉。
- 25、教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观；生生能成才的人才观；终身学习的人才观。
- 26、教育格言：教育之根味苦，教育之果味甘。
27、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”
- 28、培养人格健康，行为高雅，能融于社会生活，正确生活、幸福生活的人。
- 29、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。
- 30、创造性是对常规性的突破，教师的教学也应当不断突破旧的教学范式，不论是教学内容，还是教学形式，教师都应该拥有选择、探索、和创新的权利。不要让教师对教学的独特理解和独特追求成为规范化的牺牲品。
- 31、尊重学生，关爱学生。让学生在平等民主的氛围中享受教育。
- 32、人生格言：扬黄牛精神，做平凡工作。
- 33、千里不欺孤，独木不成林。
- 34、师以德为本，心以爱为源；以理教人，用真情育人。
- 35、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
- 36、口腹不节，致疾之因；念虑不正，杀身之本。
37、家和日子旺，人和事业兴。
- 38、严格要求与尊重相信学生
- 39、教育的生命在于爱与创新。
- 40、给学生一片天，就是给自己蓝天上悠远的白云;给学生一声地，就是给自己大地上葱郁的森林; 给学生一个知识，就是让知识在你我的心中扎根。天、云、地、林告诉我们，付出远比收获更重要。
- 41、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
- 42、治教格言：以真理教书，用真情育人。
- 43、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。
- 44、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
- 45、教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；教师是“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；教师是“味精”，将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。
- 46、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
47、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
- 48、执教理念：动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
- 49、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
- 50、颓惰自甘，家道难成。
- 51、关爱每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐！
- 52、教师应当具有的教育观是：素质教育的教育观；系统工程的教育观；正确方向与科学方法的教育观。
- 53、使教育过程成为一种艺术的事业。
- 54、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。
- 55、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
- 56、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
- 58、如果孩子不照我们的方法学，那我们就照他们的方法教。
- 59、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
- 60、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
