写写感受、真实可信

  • 1、上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课害肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就能够进步很快。
  • 2、情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
  • 3、见:(看见)(再见)(见面)(相见)(见到)
  • 4、我自己点了点头,然后像个小地鼠似的钻进了西瓜地。只见他好不容易听得老师喊出下课,左手合起书本,右手便从桌屉中抽出饭盒,边就跳起身,闪出后门,向着饭堂那边匆匆跑去,刚进饭堂门,看到长长的队伍,便似全身泄了劲一般,长叹一口气,慢慢走向队尾。:英语中动名词一般为动词后加ing,与正在进行时中的分词相同,主要表描述,但用法与现在分词还是有很大不同的,特点一般大概有2个:本身由动词变化而来,因此有与动词的相同的性质:能带自己的宾语、状语等,如果带上宾语、状语等,
  • 5、regret→regretful

    动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的子句都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结亲,如果我的回答对您有帮助,请赐个好评吧。谢谢!
  • 6、动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的子句都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结亲,如果我的回答对您有帮助,请赐个好评吧。谢谢!
  • 7、(座坐)请坐、坐下、让座、座位
  • 8、知耻近乎勇。
  • 9、妈妈捧着香甜的饭菜,轻轻地推开虚掩的房门,走进了我的卧室,使我疲惫的身体顿时精神十足。她挤进大门,把担子放下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。比如:小狗跑了。皮球掉到树洞里了。太阳升起来了。车走了。小鱼游来游去。门开了。如下:
  • 10、小学数学基本概念+知识点顺口溜,记忆不枯燥,快速掌握!
  • 11、beinterestedin对……感兴趣
  • 12、Larkehasnothingtodotoday.今天拉克没什么事要做。(do用原形)
  • 13、一(条)帆船一(阵)旋风一(座)石桥
  • 14、爱没有终点。
  • 15、Itisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.全世界旅行者和商人都使用它(isused为谓语,一般现在时被动语态)

  • 16、机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
  • 17、笔顺常考题目有:写出某个字的第几笔的笔画,算出某个字的笔画数。
  • 18、Themonkeyissitinginthetree.MissSmithislookingatapicture.Mrs.Richardsistakingoffhercoat.Timissharpeninghispencil.Heisswimminginthepool.Thechildrenaregoingoutofthebuilding.Twogirlsarewalkingalongtheriver.IsMarydoingherhomework?SimonandIarehavingourlunch.改错中
  • 19、后面:我的后面是黑板。
  • 后面:我的后面是黑板。
  • 20、后面:我的后面是黑板。
  • 21、世界上最美的语言是赞美,世界上最好的美德是宽容。
  • 22、NoamChomsky|IssuesinModernLinguistics
  • 23、一(把)手枪一(位)科学家一(块)石头
  • 24、putaway把……收起来
  • 25、/ 我背起书包,快速跑到学校,撞开门,坐到椅子上,打开书包,翻开书,看了起来。

  • 26、1)谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。
  • 27、午:(上午)(下午)(中午)(午后)(午饭)(午休)
  • 28、火红火红的太阳(花儿)
  • 29、不一定的没有动词还是要加BE动词的主语与动词之间加be,be为助动词一般是如下两种情况:辅助构成被动语态。AisbeatenbyBeveryday.(be+动词过去分词构成被动语态)BbeatsAeveryday.(主动语态,不再需要be)辅助构成进行时态。HeisstudyingEnglishnow.(be+动词的现在分词构成进行时态)
  • 30、阳光:今天的阳光真好。
  • 31、男孩女孩江南江湖江河请坐让座座位
  • 32、女孩:小丽是一个美丽的女孩。
  • 33、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。
  • 我玩得多么开心啊!
  • 34、我玩得多么开心啊!
  • 35、北师大版一年级数学下册期中综合检测卷及答案

  • 36、(它是怎样游过来的?)
  • 37、鲜艳的红旗企盼的目光雾蒙蒙的树林
  • 38、三年级上册英语四年级上册英语
  • 39、机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
  • 40、satisfy→satisfying/satisfied
  • 41、会:(不会)(学会)(开会)(机会)
  • 42、仿写:妹妹一边唱歌一边跳舞。
  • 43、第三句问:“爸爸是不是下班了”。
  • 44、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
  • 45、乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

  • 46、bebusywith忙于……
  • 47、笔顺常考题目有:写出某个字的第几笔的笔画,算出某个字的笔画数。
  • (它是怎样游过来的?)
  • 48、(它是怎样游过来的?)
  • 49、月肉旁:胖、腰、肚、膀、背、朋、脸、
  • 50、sleep→sleeper
  • 51、9) 、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
  • 52、知耻近乎勇。
  • 53、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
  • 54、我家门口有一棵小树。
  • 55、一(颗)珍珠一(片)枫叶一(艘)军舰

  • 56、2001年7月13日,我们申办2008年奥运会成功了。
  • 57、不一定的没有动词还是要加BE动词的主语与动词之间加be,be为助动词一般是如下两种情况:辅助构成被动语态。AisbeatenbyBeveryday.(be+动词过去分词构成被动语态)BbeatsAeveryday.(主动语态,不再需要be)辅助构成进行时态。HeisstudyingEnglishnow.(be+动词的现在分词构成进行时态)
  • 58、部编版1—9年级语文上下册同步微课视频
相关内容