"孤独的小男孩钻入一个黑暗洞穴,

    1、结果公示:2019年10月

  • 2、地震来,忌外跑, 三角地,就近找;
  • 3、今年是我国恢复高考40周年,40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……
  • 4、绿水青山却是一片苍凉。
  • 5、靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
  • —HELLOSPRING—
  • 6、—HELLOSPRING—
  • 7、红绿灯交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。上学校小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校。遵守交通规则民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家;来往车辆听他话。红灯亮,要停下;绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。交通安全诗歌方向盘,圆圆的月亮,曝一次光,洗出亲人盼归的目光;圆圆的方向盘,曝一回光,冲出一张全家福;早出晚归,画一个圆,亲人捧你在心上;而全家的幸福捧在你的手里。
  • 8、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
  • 9、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
  • 10、大马路上车潮涌,警察指挥要服从。
  • 11、009在春天,仰望星空/靳晓静

  • 12、灯下读鸿篇,遥想当年,进京赶考兵万千。
  • 13、第三道防线是紧急救援体系的建设。通过前两道防线,仍然不可能解决防震减灾中的一切问题,而地震的发生又是短暂的几秒、十几秒时间。如果地震发生在夜晚,居室里的人又很多,加上停电停水、通讯中断等许多不利因素,紧急救援问题是必须采取的第三道防线。
  • 14、若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。
  • 15、一是题目选材范围很大。选择面大,可写的东西多。可以写个人生活,人与人的交往,家庭的联系,社会生活的各个侧面,以至于国家民族之间的联系,就像前不久召开的“一带一路”。
  • 16、潮退栈道现,蒹葭纤纤。
  • 17、烽火连三月,家书抵万金。
  • 18、我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
  • 19、默吟漂母句,惭愧赋诗章。
  • 潮退栈道现,蒹葭纤纤。
  • 20、潮退栈道现,蒹葭纤纤。
  • 21、明白了。滕王阁是指哪里呀?

  • 22、龚师兄:江山多胜迹,若有诗文相助,更显深韵。登临远目,赏风景、读诗文,其乐无穷。
  • 23、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
  • 24、请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章,要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
  • 25、四个分句提示了不同的写作角度:可由古及今,勾勒时代发展,如过去家庭以拥有自行车而自豪,到现在汽车走入千家万户;可以小观大,捕捉人间真情,如父母用车接送孩子发生的亲情故事;可观往知来,讨论变迁的生活理念,如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火车跑得快,全靠车头带”。前两个角度侧重感性,后两个角度侧重理性。这几个角度,既可以单写,也可以交叉,还可以综合,给考生提供了充分施展写作才华的空间。
  • 26、何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
  • 27、穿过时空,穿越记忆的海洋
  • 28、四题目的限定性小,更有利于学生的发挥。题目的外延很广阔,有利于培养学生的发散思维。可以预想一些文笔好知识面广的学生可以写出很大气有深度的文章。相对于理科的学生可以侧重写科技的纽带桥梁,也可以写生活情感上的纽带,也不会无话可说。
  • 29、小小说类,字数在1500字以内。
  • 30、黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。
  • 31、157涪江,涪江/丁余科

  • 32、小小说类,字数在1500字以内。
  • 33、儿行千里母担忧,母行千里儿守候,
  • 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
  • 34、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
  • 35、四是灾难中失去生命的孩子让“汶川诗歌”产生生命的痛。
  • 36、小黄帽,黄又黄,放学回家戴头上,司机叔叔要注意,过路安全数第一。
  • 37、说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安。
  • 38、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
  • 39、黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。
  • 40、讲述个人、家庭与新中国共成长、共命运的故事;
  • 41、交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

  • 42、……无时无刻不漾起我情的波澜
  • 43、被一群人传递着的,不仅仅是粮食、水,还有温暖。
  • 44、其很长一段时间以来,在大家的意识里,认为诗歌只是诗人们自娱自乐的事儿,与不写诗的人无关。确实,我们也在很长一段时间内看到所谓“著名诗人”的诗歌引不起大家的兴趣,大家不愿看,不想看。即使是一些优秀的诗歌,也只在一些诗歌圈内流行。所以,当看到“汶川诗歌”暴发,就有人在发问:都在抗震救灾,你在写个什么狗屁的诗?
  • 45、其实,王勃不仅写了《滕王阁序》,还有一首附于序末的七言古诗《滕王阁诗》,同样气度高远,境界宏大。一篇《滕王阁序》,一首《滕王阁诗》,足以让王勃的人生垂于不朽。
  • 46、这里幸存下来的生命,在帐篷、在板房、在废墟的建设工地上,
  • 47、在三个春天大步流星走过之后,漫山的花开了,
  • 你又怎能主宰你的命运和方向?
  • 48、你又怎能主宰你的命运和方向?
  • 49、在重建的召唤声里,千万双手汇成抗灾洋流
  • 50、滕王阁指的是南昌滕王阁。李元婴是唐太宗李世民之弟,是个大玩家,“工书画,妙音律,喜蝴蝶……极亭榭歌舞之盛”(明陈文烛《重修滕王阁记》)。
  • 51、凝聚在生命的重新集结,重新燃烧和太阳一样炫目的光芒。

  • 52、灯下读鸿篇,遥想当年,进京赶考兵万千。
  • 53、哪一个孩子都是妈妈的孩子。
  • 54、秋风庭院藓侵阶。一任珠帘闲不卷,终日谁来?
  • 55、承扬延安精神谱写时代华章
  • 56、听见八方援手与乡亲在死神身边歌唱
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