霜降已过,你们感受到了早晚的清冷么?

    1、短文一共有(3)个自然段,第二自然段有(5)句话。

  • 2、晚自习开始了,我改着今天的周测试卷,看他们的做作业,改累了,回了一趟办公室。
  • 3、(春风)(冬雪)(飞鸟)(天气)(什么)
  • 4、请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
  • 5、在正确的读音上打“√”。
  • 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
  • 6、雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
  • 7、根据课文内容填空。(11分)
  • 8、板书:(题西林壁苏轼雪梅卢钺)
  • 9、◎不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞,怎么能捉到小老虎。原指不经历危险的境地,就不能获得成功。现在比喻不经过艰苦实践就不能取得重大成就。
  • 10、预设太阳落在江面上,江水一半是红色的,一半是青色的。
  • 11、给三只居居:爱开车的陈豪,撒敷敷的露珠,银铃笑的家欣。

  • 12、欲把(西)(湖)比西子,淡妆浓抹总相宜。
  • 13、雷锋叔叔就出现在哪里。寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?铁路说:昨天,他曾路过这里,为旅客倒水。瞧,那车座上晶莹的水珠,就是他洒下的汗滴。沿着长长的公路,寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?公路说:昨天,他曾路过这里,扶着年迈的大娘,冒着倾盆大雨,瞧,那公路上一个个脚窝,就是他留下的足迹。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。那精美的图案,就是他走过的足迹。运用了比喻拟人的修辞手法,把露珠比喻成汗滴。
  • 14、沈佳杰:你们留给我们的,是美丽的记忆。你们留给我们的,是你们勤奋的背影。
  • 15、“嗯。”看着我的眼神有种欣喜若狂。
  • 16、遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙
  • 17、杭州陈美燕14:49:52
  • 18、用“——”划出过路人问的话。
  • (伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
  • 19、(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
  • 20、这种“星”追不得!北京警方:吴某凡因涉嫌强奸罪,已被依法刑事拘留
  • 21、口语交际:图书借阅公约

  • 22、乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
  • 23、①含有数字的:四面八方
  • 24、日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
  • 25、讨厌——(喜欢)大意——(小心)胜利——(成功)
  • 26、鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“”画出来。
  • 27、露珠不见了的科学道理:这是物理现象,露珠在太阳光的照射下,遇热蒸发消失,这是汽化现象(蒸发)。
  • 28、巍巍(中)(华)民族(团)(圆)(中)(华)儿女
  • 29、惠州郭影强19:30:43
  • 30、巍巍(中)(华)民族(团)(圆)(中)(华)儿女
  • 31、人或事物各有其长处和短处.

    遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙
  • 32、遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙
  • 33、深圳方庆12:17:16
  • 34、课本练习答案▍全套试卷
  • 35、学习古诗《题西林壁》《雪梅》
  • 36、长按上图关注(小学二年级家长)
  • 37、(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
  • 38、光(光明)色(颜色)乡(乡亲)节(节日)分(分别)
  • 39、(2)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
  • 40、坐实!延迟退休实施原则公布!70/80/90后退休年龄清楚了!这些内容与你密切相关!
  • 41、对“雷锋叔叔”的了解随机识记书写:“锋、叔”二字。

  • 42、巍巍(中)(华)民族(团)(圆)(中)(华)儿女
  • 43、蔗(zhè)确(què)泛(fàn)波(bō)
  • 44、另起一行空两格,要写清楚:
  • 年轻——(年迈)一般——(特别)出来——(进去)
  • 45、年轻——(年迈)一般——(特别)出来——(进去)
  • 46、惠州郭影强21:30:26
  • 47、尾崎红叶有佳句,“竹里黄莺足胫寒。”
  • 48、惠州郭影强10:08:37
  • 49、动物和人类的关系十分密切。在仔细观察和查阅资料的过程中,一定会获得更多有关某种动物的知识。在加深了解的过程中,一定会使你产生某种情感:给你带来乐趣,让你更加喜爱,比如有了小狗的陪伴,不再感到孤单;动物的某种特点,让你收获某种精神,比如老黄牛勤勤恳恳、任劳任怨的精神,值得我们借鉴……
  • 50、齐读课题,引发思考:猜猜看,这首诗会写什么?
  • 51、第四步:完整串联起来。

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