大老远的跑去摘草莓,然而摘了个寂寞,摘草莓还是要趁早!或许明天可以去摘樱桃!

  • 1、阅读文段,回答问题。
  • 2、我只是伫()立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上huǎnhuǎn()()流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的蕉虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉jìn()在这繁密的花朵的光晖中,别的一切暂()时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
  • 3、愿你开心!人生在世:生命是根,身体是本。
  • 4、我们为什么要有回忆?我们为什么要去回忆?是想要在孤身一人的时候回忆起旧时光对现在痛恨不已,自怨自艾悔不当初,还是要回忆起那些珍贵的东西,提醒你当初的自己和当初的梦想,把回忆变成勇气勇敢地走下去?人生,就是磨难在枝头上,被晾晒成了坚强。
  • 5、我知道这世上有人在等我,但我不知道我在等谁,为了这个,我每天都非常快乐。
  • 下面句中加点的成语使用不恰当的一项是()
  • 6、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是()
  • 7、想送給你那一朵握緊在手裏的花,還不夠完成一個童話。
  • 8、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流动的画,“我”看见黄瓜摘来吃,丢下黄瓜又去追蜻蜓,采倭瓜花,捉蚂蚱,随着作者文字的描述,一个个画面一一展现,在画面自然转换中,读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。

  • 9、午后二时左右,大风骤起,狂风呼啸着,大有“山雨欲来风满楼”之势,这风将乌云扯开了一丝缝隙,便有几点雨花飘落。
  • 10、不好,为下文写花儿重新盛开这一出人意料、令人惊奇的变化作铺垫,形成情节上的逆转,从而收到更好的表达效果。
  • 11、其实,我怀念的不是哪个人,而是那个回不去的曾经。
  • 12、和裴杰秀才新樱桃
  • 13、想送給你那一朵握緊在手裏的花,還不夠完成一個童話。
  • 14、好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说:“都吃下去吧,这是一颗‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦。
  • 15、B、诗人以匠心独运....的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
  • 16、旧山松竹老,阻归程。
  • 17、我们为什么要有回忆?我们为什么要去回忆?是想要在孤身一人的时候回忆起旧时光对现在痛恨不已,自怨自艾悔不当初,还是要回忆起那些珍贵的东西,提醒你当初的自己和当初的梦想,把回忆变成勇气勇敢地走下去?人生,就是磨难在枝头上,被晾晒成了坚强。
  • 18、用眼睛去欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落入人间。

    君缠绵意,系在红罗襦。
  • 19、君缠绵意,系在红罗襦。
  • 20、解释有误的一项是()
  • 21、(答案九)古以八尺为一寻,.极言塔高。因为。视线。最高处,又喻自己是皇帝身旁的最高决策层。奸佞的小人,当时保守势力。眼前的困难、障碍、挫折等。千寻塔的最高层政治上的最高决策层表达了诗人对保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负不畏艰险、不屈服于旧势力的勇往直前的坚定决心,自信向上的积极进取的人生态度。只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升把抽象事理寓于具体形象中,借景抒情,形象生动自己的立足点千寻作铺垫《临川先生文集》王安石介甫王荆公改革家“唐宋八大家”王文公中国十
  • 22、“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动,而是儿童的天性——爱模仿,甚至还很淘气,把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
  • 23、文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
  • 24、人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。
  • 25、半生已分孤眠过,山枕檀痕涴。
  • 26、(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
  • 27、(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰的品性。
  • 28、答案:从她的穿着、站姿、背景等方面来描写的,着力刻画了她静穆、素洁、勇敢的形象。

  • 29、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
  • 30、(解析)选D。A项中的“瞬”应读shùn;B项中的“伫”应读zhù;C项中的“诱”应读yòu。
  • 31、冬至到,快乐到,咱让健康来开道,冬至到了,祝福你平安幸福,健康快乐。
  • 我只是伫()立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上huǎnhuǎn()()流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的蕉虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉jìn()在这繁密的花朵的光晖中,别的一切暂()时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
  • 32、我只是伫()立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上huǎnhuǎn()()流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的蕉虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉jìn()在这繁密的花朵的光晖中,别的一切暂()时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
  • 33、那些属于我们的曾经,已经支离破碎的拼不出曾经。
  • 34、A、山楂树、杏树、桃树和花红果子树B、山楂树、花红果子树、桃树和杏树
  • 35、紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
  • 36、永植萍台垂,长与云桂匹。
  • 37、为下列字注上拼音。
  • 38、(5)可远观而不可亵玩焉。

  • 39、虽然时光荏苒,青春不再,因为懂得,所以他依然是那个不管是开心或是悲伤都可以在心底温情拥抱的人。
  • 40、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
  • 41、割:割草割掉割断割舍忍痛割爱
  • 42、在作者心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
  • 43、永植萍台垂,长与云桂匹。
  • 44、我会了解和明白,世界上并没有十全十美的人,认定了最适合的那一个,就该一直坚持下去。
  • 禾苗高,菜花笑,希望的田野暖阳照;蝶舞蹈,芳香绕,心灵的花园歌声飘;风轻摇,花妖娆,梦想的阶梯步步高;春分到,心意到,美丽的祝福来报到。愿你心情好,幸福享不了!
  • 45、禾苗高,菜花笑,希望的田野暖阳照;蝶舞蹈,芳香绕,心灵的花园歌声飘;风轻摇,花妖娆,梦想的阶梯步步高;春分到,心意到,美丽的祝福来报到。愿你心情好,幸福享不了!
  • 46、“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动,而是儿童的天性——爱模仿,甚至还很淘气,把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
  • 47、小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。
  • 48、(六十九)新的开始,一个崭新的开始,不管风再劲,雨再浓,日再烈,雪再寒,我都要跟上。

  • 49、阅读下面链接的材料,结合对文章第④段的理解,你能发现方塘与松树有什么共性?写出你探究的结果。(不超过20字)
  • 50、文中结尾引用孔子话的作用是什么?
  • 51、直缘多艺用心劳,心路玲珑格调高。
  • 52、您总说仅是我的朋友,我却说您是我的导航员,激励我永往直前。
  • 53、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
  • 54、不嫌你没车,不嫌你没房,只要你对我,有一断衷肠,我不会打扫,饭不会做香,说话太直爽,需你做标榜,你我齐并肩,一起奔小康,相厮至偕老,爱就是这样。
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