) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

  • 1、多点耐心少点脾气,活得真实才能自在,人生,在心淡中求满足,在尽责中求心安,在奉献中求快乐,在忠诚中求幸福,不要盘算太多,要顺其自然
  • 2、一战失败后,是找工作还是继续准备二战?当时我心里一直摇摆不定,看着身边的同学们一个个保研或者出国(总数约占化院一半),未来一片光明,而自己却失了方向,心里焦躁不安。
  • 3、政府工作报告几乎每句话里的动词的用法我都不熟悉,不熟悉就更得硬着头皮背词组、背表达、记用法。刚开始背时,一整天花七八个小时只能背十面,一共也就几十面,几天就可以完成一个周期,然后就是从头再看,再背,把这个周期不断重复多遍,不断巩固。
  • 4、2013年,那个时候还没有香格里拉啤酒,
  • 5、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
  • 教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯
  • 6、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯
  • 7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 8、人生如路,要有耐心。不管遇到了什么烦心事,都不要自己为难自己;无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤。记住一句话:越努力,越幸运。
  • 9、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯

  • 10、其实我做化学实验的时候,实验书里都夹着英文资料,抓住任何等仪器运作的间隙时间,就会瞄两眼英文资料。因为已经决心将北外高翻定为目标,所以除了把化学专业的课程和作业完成,其他的时间全部拿来进行英语翻译方面的学习。
  • 11、人总是要等到快要失去的时候才懂得要去珍惜。那么曾经的那么多耐心会不会也会在最后一点点的被磨完。
  • 12、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
  • 13、如今,香格里拉啤酒已经走上正轨,正朝着预定的计划向光明的道路上稳步行进,那些曾荒芜的土地,变成了琼苑楼宇,承载着梦想树立在了香格里拉的中央。
  • 14、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 15、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
  • 16、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 17、一战失败后,是找工作还是继续准备二战?当时我心里一直摇摆不定,看着身边的同学们一个个保研或者出国(总数约占化院一半),未来一片光明,而自己却失了方向,心里焦躁不安。
  • 18、第四门科目是政治。一战时我的政治是61分。二战时我报了政治班,的确挺有用,所有知识体系给你总结得很明晰。但是鉴于我二战考场上时间安排不够,大题没写完,政治还降了几分,不过幸好还是过了国家线。究其原因资料太多学的不精,报班之后忽视了自身在复习过程中的重要性。大家还是要重视政治,若一不小心没考到60分,那么等国家政治线的日子真的极其难熬。
  • 有很多人闯进了你的生活,也许这就是为什么一个人在外面的时候会觉得自己不够优秀。

    19、有很多人闯进了你的生活,也许这就是为什么一个人在外面的时候会觉得自己不够优秀。

  • 20、有时候,爱就像一颗身陷磐石深处的钻石,需要等待耐心和包容,需要不断的切削与打磨,才会在电光石火的那一刹那,焕发出耀眼的光芒。
  • 21、终于到了这一天,我不想再爱你了。那些被耗尽的耐心大概再也回不来了。
  • 22、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子
  • 23、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 24、因为该专业比起其他理工专业而言,考研英语一科换成了二外,于是我从大三开始零基础自学法语。大四时一战,专业课2总分3当年北外该专业要求仅为总分达到国家线3专业课不划线。北外向来爱压分,那年达到国家线的人数已经少于计划进复试的人数。当然,也是我自己实力还不够,专业课分数平平,政治和法语二外低空飘过,总分太低,一战无缘北外。
  • 25、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 26、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷
  • 27、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 28、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。费希特
  • 29、我使用了《英汉视译》(红宝书必练),常与研友在群里互相发录音,找到并改正自身不足。我使用了很多经济学人商论app中的选段。记住,练视译时一定要录音。

  • 30、昨天我情绪不好了数次,老公都能平静化解。感觉他居然一夜之间没了脾气,可以晋级为“先生”了!而我,还是那个我。
  • 31、不要把我对你的容忍当做骄傲的资本,每个人的忍耐都是有限度的。
  • 大三时,我按照往年经验帖中介绍的,买来《法语简明教程》上下两册,每天自学一课,一共有五十多课,这个周期很长,专业课复习又占据了太多时间,我复(yu)习(xi)的效果并不好。
  • 32、大三时,我按照往年经验帖中介绍的,买来《法语简明教程》上下两册,每天自学一课,一共有五十多课,这个周期很长,专业课复习又占据了太多时间,我复(yu)习(xi)的效果并不好。
  • 33、大四刚开始准备时,我感到无所适从。百科词条涉及到的范围太广,地理名词、国际组织、经济名词、时政热词、世界节日、世界历史、世界文学、世界艺术、世界宗教、缩略语、中国常识、中国古代科学、中国历史、中国书画艺术、中国文学……
  • 34、1) 常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语
  • 35、再漂亮的花,也有凋谢那一刻,再耐心的人,最后耐心也会被磨完。
  • 36、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 37、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
  • 38、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知
  • 39、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

  • 40、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
  • 41、“正在输入”给了多少人希望,又给了多少人失望。
  • 42、“如果你不踏出去这一步,不去外面看看,你会以为你所在的地方就是世界的中心”
  • 43、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
  • 44、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。美曼恩
  • 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 45、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 46、这句高亮的口号,像极了知识青年上山下乡时会说的话,但从几个自幼生长在国外的人口中说出来,这句话的分量似乎变得重了许多。
  • 47、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。第斯多惠
  • 48、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。费希特
  • 49、有些疲惫感不知道怎么形容,就在这一刻,我们泪水模糊了双眼。

  • 50、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 51、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 52、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 53、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
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