生命中,总有些人即使不在你身边也能让你微笑,这样真的很好。

  • 1、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
  • 2、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
  • 3、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
  • 4、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 5、有时稍微低下头,或许我们人生路会更加精彩,我们的能力也会有所长进。

    要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 6、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 7、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 8、教书育人,功德无量。
  • 9、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 10、6、目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。
  • 11、教师要融于师生的相互理解中。
  • 12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 13、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 14、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
  • 15、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  • 16、3 0、天才就是无止境刻苦勤奋的能力在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自己为人。
  • 17、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
  • 18、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 19、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
  • 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
  • 20、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
  • 21、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
  • 22、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
  • 23、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 24、教书育人,功德无量。
  • 25、智者养生也,必须四时而调寒暑。

  • 26、治兴趣是最好的老师。
  • 27、有计划就去做,不要总找借口
  • 28、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
  • 29、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 30、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 31、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
  • 32、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
  • 33、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
  • 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 34、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 35、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。

  • 36、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 37、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。
  • 38、1真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
  • 39、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
  • 40、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
  • 41、博观而约取,厚积而薄发。
  • 42、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
  • 43、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 44、不经历风雨,怎能见彩虹。
  • 45、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

  • 46、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
  • 47、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。。
  • 48、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。。
  • 49、治兴趣是最好的老师。
  • 50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
  • 51、有时稍微低下头,或许我们人生路会更加精彩,我们的能力也会有所长进。
  • 52、人之所以能,是相信能。
  • 53、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 54、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 55、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

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