为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。
2023-05-05 13:26:46
4726
- 1、ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
- 2、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 3、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。斯大林
- 4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名
5、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 6、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。
- 7、如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。
- 8、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。
- 9、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 10、每个人的精神上都有几根感情的支柱,对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了,都要心痛的。
- 11、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 13、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
- 14、自从那次见了你之后,我的灵魂好像被你摄去了一般,你的影子,占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗?
15、生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!范戴克
- 16、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。杨朔
- 17、每个人的精神上都有几根感情的支柱,对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了,都要心痛的。
- 18、全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
- 19、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。
- 20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。查士德斐尔爵士
- 21、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。
- 22、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
- 23、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 24、人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
25、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
- 26、先相信自己,然后别人才会相信你。罗曼·罗兰
- 27、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 28、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜
- 29、幸福就是和爱人一起漫步,幸福就是吃到妈妈的拿手菜,幸福就是孩子在你的脚跟打转。
- 30、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。
- 31、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 32、如果你想要快乐,设定一个目标,这个目标要能指挥你的思想,释放你的能量,激发你的希望。安德鲁·卡耐基
- 33、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
- 34、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
35、爱的实质是不断提出新想法,经常感到感情的饥饿和永无止境的对美的追求。
- 36、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。
- 37、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 38、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
- 39、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
- 40、伟大的目标构成伟大的心灵。英国
- 41、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
- 42、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
- 43、去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。罗夫·华多·爱默生
- 44、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!温斯顿·邱吉尔
45、全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
- 46、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 47、崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。泰龙·爱德华兹
- 48、我不敢说,我有办法救你,救你就是救我自己,力量是在爱里;再不容迟疑,爱,动手吧!
- 49、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!温斯顿·邱吉尔
- 50、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格
- 51、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
- 52、爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。
- 53、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
- 54、从美丽的邂逅到痴痴的相恋,从一见钟情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天,让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。
55、鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
- 56、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
- 57、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。歌德
- 58、愿把我的心嵌入你的心,使我俩的爱永远不变。
- 59、要自己,善待自己,让自己的生活精彩纷呈。不要误认为是要让某个人后悔,而是为了让自己的人生更精彩。