【修改病句及答案】它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!

  • 1、任何学习教育问题,欢迎添加“小学语文小助手”交流学习
  • 2、我对打乒乓球是很感兴趣的。
  • 3、“数量”改为“质量”
  • 4、展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
  • 5、①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
  • 今天下午刮了一天的风。
  • 6、今天下午刮了一天的风。
  • 7、A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

  • 8、展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
  • 9、“和”后加“穿着”
  • 10、下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。
  • 11、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
  • 12、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
  • 13、我们的生活水平在不断改善。
  • 14、李东和我热烈地握手。
  • 15、朝霞被天空映红了。
  • 16、修改病句常用的四种方法:
  • 17、朝霞被天空映红了。

  • 18、“数量”改为“质量”
  • 19、如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
  • 同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
  • 20、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
  • 21、③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。
  • 22、【修改病句大全】“却”改为“也”。
  • 23、“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”
  • 24、D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)
  • 25、“和”后加“爱护”
  • 26、小学生从小就要爱读书的习惯。
  • 27、第20讲七八年级修改病句6

  • 28、③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
  • 29、标签:学习方法修改病句
  • 30、我们学校师生全体去参观科技馆。
  • 31、C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
  • 32、小学语文病句的类型主要有以下九种
  • 33、“报晓的公鸡”改为“公鸡报晓”
  • 第33讲中考修改病句练习题
  • 34、第33讲中考修改病句练习题
  • 35、去掉“不正确的”
  • 36、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
  • 37、我们把教室布置得干干净净。

  • 38、我们学校师生全体去参观科技馆。
  • 39、①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
  • 40、“八国”改为“英法”。
  • 41、“和”后加“戴着”。
  • 42、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
  • 43、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
  • 44、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
  • 45、修改为:将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能促进文化旅游产业的发展。
  • 46、使是被动词原句的意思差不多就是开展使我大开眼界所以开展不能做大开眼界的实施者应该是活动使我大开眼界改句这次开展的活动,使我大开眼界。
  • 47、②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

    ④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
  • 48、④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
  • 49、去掉“、愉快、欢乐”。
  • 50、下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。
  • 51、第12讲修改病句专项训练5
  • 52、“一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。
  • 53、例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
  • 54、眼前的一切使他想起了许多过去的往事。
  • 55、他把别人的作业本被撕坏了。
  • 56、“而是”改为“而且”
  • 57、小学级语文5种常见《病句》修改例题

  • 58、D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。
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