妹妹拿着一个好看的洋娃娃。

  • 1、病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
  • 2、亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
  • 3、每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对国家有用的人。(语序不当。“将来”放在“成为”前面。)
  • 4、他是咱们班的劳动积极分子。
  • 5、我们要养成边读边想的好办法。

    病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
  • 6、病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
  • 7、“虽然”改为“即使”,“但是”改为“也”。
  • 8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
  • 9、我们要改掉挑食的坏习惯。
  • 10、把“景色”改为“景象”.
  • 11、把“景色”改为“景象”.
  • 12、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)
  • 13、“绿色”改为“黄色”。
  • 14、红星化工厂大量生产出了优质产品。
  • 15、修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助。

  • 16、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。
  • 17、“和”后加“戴着”。
  • 18、修改我有一条很红的红领巾。
  • 19、答案:李冬和我亲切地握手。
  • 红星化工厂大量生产出了优质产品。
  • 20、红星化工厂大量生产出了优质产品。
  • 21、广场上挤满了来自全国各地的工人、农民。
  • 22、“诞辰”改为“生日”。
  • 23、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
  • 24、我估计他这道题一定做错了。
  • 25、他喜欢踢足球和乒乓球。

  • 26、报晓的公鸡是起床的信号。
  • 27、标签:学习方法修改病句
  • 28、我日夜希望的春节,终于来到了。
  • 29、春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
  • 30、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
  • 31、修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。王老师准备了小学四年级语文上册修改病句练习,快来看看吧。
  • 32、队会上,队员们基本上都发表了意见。
  • 33、老人和青年都爱看体育节目。
  • 意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”。
  • 34、意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”。
  • 35、“诞辰”改为“生日”。

  • 36、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)
  • 37、病句类型:语义重复。去掉“必须”。
  • 38、修改为:将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能促进文化旅游产业的发展。
  • 39、病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
  • 40、每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对国家有用的人。(语序不当。“将来”放在“成为”前面。)
  • 41、病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。
  • 42、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
  • 43、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
  • 44、去掉“、足球”。
  • 45、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

  • 46、我日夜希望的春节,终于来到了。
  • 47、病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。
  • 校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
  • 48、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
  • 49、词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。
  • 50、小学语文病句的类型主要有以下九种
  • 51、“实行”改为“完成”
  • 52、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
  • 53、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
  • 54、表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
  • 55、他喜欢踢足球和乒乓球。

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