病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。

  • 1、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
  • 2、在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。
  • 3、广场上到处是五颜六色的彩旗。
  • 4、把“许多”和“钱学森”的对换位置。
  • 5、⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
  • 妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
  • 6、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
  • 7、用词不当.例题:我们发明了矿产.修改:矿产原来就有,不能用发明,只能用“发现”.
  • 8、人民的生活水平比过去增加了。
  • 9、②增加质量是语文教学改革的当务之急。
  • 10、D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

  • 11、“和”后加“爱护”
  • 12、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
  • 13、(A最后的分句表意不明。B原句改为“美国的人权报告颠倒是非、隐瞒和捏造事实,充满了对中国人民的恶毒污蔑和刻骨仇恨”。C两面与一面不对应。)
  • 14、例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”
  • 15、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)
  • 16、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
  • 17、A.市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
  • 18、①改“称为”为“属于”
  • 19、2021秋统(部)编版四年级语文(上册)学生用书
  • 博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。前后矛盾。改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。

    20、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。前后矛盾。改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。

  • 21、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
  • 22、“实行”改为“完成”
  • 23、“和”改为“,改进了学习”
  • 24、病句类型:搭配不当。“虽然”改为“即使”;“但是”改为“也”。
  • 25、③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
  • 26、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)
  • 27、成分残缺。去掉“使”。
  • 28、听了老师的一番话,很受教育。
  • 29、缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”。
  • 30、病句类型:用词不当。“发挥”改为“发扬”。

  • 31、A.市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
  • 32、搭配不当.例题:她看到音乐.修改:音乐只能听到,不能“看到”.
  • 33、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
  • 我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)
  • 34、我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)
  • 35、修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”
  • 36、C.如果贵公司不能履行本协议中规定的义务,那么又有谁能担保我们之间的贸易不会出现逆转呢?
  • 37、“感动”改为“学习”
  • 38、D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
  • 39、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。意思重复。去掉“打算”或“准备”。
  • 40、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”

  • 41、①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
  • 42、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
  • 43、①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
  • 44、大家都讲卫生,我们的健康就有保障了。
  • 45、“一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。
  • 46、②增加质量是语文教学改革的当务之急。
  • 47、经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
  • 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
  • 48、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
  • 49、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。
  • 50、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

  • 51、我们要养成边读边想的好办法。
  • 52、使是被动词原句的意思差不多就是开展使我大开眼界所以开展不能做大开眼界的实施者应该是活动使我大开眼界改句这次开展的活动,使我大开眼界。
  • 53、例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。
  • 54、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”。
  • 55、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
  • 56、A.市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
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