小明不但认真学习,而且成绩很好。

  • 1、每次老师提问他总是首先第一个发言。
  • 2、病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
  • 3、孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?

  • 4、爱迪生经过努力,发现了电灯。
  • 5、病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
  • 表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
  • 6、表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
  • 7、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
  • 8、报晓的公鸡是起床的信号。
  • 9、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
  • 10、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。
  • 11、北京的秋天是个美丽的季节。
  • 12、病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
  • 13、今天,优教白老师分享给大家的是:修改病句、语法大全及直述句、转述句的互改等语句汇总(附课件+练习)。

  • 14、病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
  • 15、上课的时候,同学发言很积极。
  • 16、病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
  • 17、这是一幅非常美丽的画。
  • 18、我们学校有一千多个同学。
  • 我们要养成边读边想的好办法。
  • 19、我们要养成边读边想的好办法。
  • 20、广场上挤满了来自全国各地的工人、农民。
  • 21、认真学习和成绩优异,是因果关系。
  • 22、三年级上册语文三年级上册数学
  • 23、通过学习《社戏》,使我了解了鲁镇的一些民风民俗。(成分残缺。删去“通过”或“使”。)

  • 24、少先队员们十分热爱大自然。
  • 25、由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
  • 26、用词不当,微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。
  • 27、小学三年级语文下册必背古诗词,寒假里记记!
  • 28、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
  • 29、病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
  • 30、病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
  • 31、每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对国家有用的人。(语序不当。“将来”放在“成为”前面。)
  • 词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。
  • 32、词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。
  • 33、人民的生活水平比过去增加了。

  • 34、病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。
  • 35、用词不当,微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。
  • 36、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”
  • 37、把 “和泥泞的道路”去掉。他回忆起过去的往事。(语句重复)答案:把“过去”或“往”去掉。
  • 38、病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。
  • 39、三年级上册语文三年级上册数学
  • 40、病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
  • 41、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
  • 42、他经常回想起往事。
  • 43、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的道路。过去人们只是读他们的小说,很少注意到他们的形象。他那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。他是多少个死难者中幸存的一个。随着社会的开展,生活的改变,许多字眼起了变化。

  • 44、在我们修改病句的时候,要学会分析,不能光凭着感觉去做,要合理运用自己的理性去解决问题,才能真正将修改病句给做好。
  • 病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置
  • 45、病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置
  • 46、我忍不住不禁笑了出来。
  • 47、在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(搭配不当。“传统”改为“作用”。)
  • 48、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
  • 49、病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
  • 50、小学三年级语文下册必背古诗词,寒假里记记!
  • 51、病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
  • 52、在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。
  • 53、意思表达错误,在“名花”后面加上“之一”。

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