惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
2023-02-25 03:11:53
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- 1、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
- 2、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
- 3、中国人是富于美感的民族。蔡元培
- 4、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
- 5、不要在已成的事业中逗留着！巴斯德
6、日月有所不照，圣人有所不知。葛洪
- 7、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 8、责任心是现代人素质的标志。吴玉妍
- 9、快乐应该是美德的伴侣。巴尔德斯
- 10、智慧就在于说出真理。赫拉克利特
- 11、人须在事上磨练，方立得住，方能静亦定，动亦定。王守仁
- 12、人的差异在于业余时间。爱因斯坦
- 13、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 14、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 15、如能善于利用，生命乃悠长。塞涅卡
16、事业常成于坚忍，毁于急躁。萨迪
- 17、母鸡的理想不过是一把糠。罗马尼亚
- 18、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。戴维
- 19、忠诚的朋友是千金难买的。塔西佗
- 20、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊
- 21、闪光的东西不一定都是金子。列宁
- 22、德行善举是惟一不败的投资。梭洛
- 23、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。培根
- 24、人非圣贤，孰能无过。《训俗遗规》
- 25、真理是永远蒙蔽不了的。莎士比亚
26、一切事物的开头总是困难这句话，在任何一种科学上都是适用的。马克思
- 27、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝费里奇
- 28、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。佚名
- 29、困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果
- 30、高尚的人总是默默地忍受悲痛。席勒
- 31、不认识痛苦，就不是一条好汉。雨果
- 32、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 33、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。佚名
- 34、生活便是寻求新的知识。门捷列夫
- 35、快乐应该是美德的伴侣。巴尔德斯
36、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 37、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 38、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。爱默生
- 39、目标愈高，志向就愈可贵。塞万提斯
- 40、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
- 41、困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果
- 42、由俭入奢易，由奢入俭难。司马光
- 43、想象力比知识更为重要。爱因斯坦
- 44、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若
- 45、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。歌德
46、人生贵知心，定交无暮早。袁中道
- 47、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 48、科学的基础是健康的身体。居里夫人
- 49、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教陶行知
- 50、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅
