图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。富兰克林

  • 1、天下兴亡,匹夫有责。明·顾炎武
  • 2、小不忍,则乱大谋。《论语》
  • 3、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。莎士比亚
  • 4、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《史记》
  • 5、君子务本,本立而道生。《论语》
  • 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 6、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 7、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅
  • 8、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。《中庸》
  • 9、读书本意在元元。陆游

  • 10、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》
  • 11、为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。乔拜伦
  • 12、失败的教训,成功获经验。谚语
  • 13、人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》
  • 14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋·范仲淹
  • 15、欲安其家,必先安于国。武则天
  • 16、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。《劝学》
  • 17、温故而知新,可以为师矣。《论语》
  • 18、人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》
  • 不以一眚掩大德。《左传》

    19、不以一眚掩大德。《左传》

  • 20、一个人一生不犯一些错误,也许就是一种错误。欧洲
  • 21、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。《孔子家语》
  • 22、学而时习之,不亦悦乎?《论语》
  • 23、学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》
  • 24、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
  • 25、学而不化,非学也。宋·杨万里
  • 26、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅
  • 27、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦
  • 28、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 29、不迁怒,不贰过。《论语》

  • 30、尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。错误犹如一种地心吸力。雨果
  • 31、善恶随人作,祸福自己招,《增广贤文》
  • 我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
  • 32、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
  • 33、智者的全部错误合起来,也会堆成大山的。非洲
  • 34、如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。泰戈尔
  • 35、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
  • 36、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 37、君子耻其言而过其行。《论语》
  • 38、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 39、学而不厌,诲人不倦。《论语》

  • 40、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。《中庸》
  • 41、我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。利斯特
  • 42、人一能之,己百之;人十能之,己千之。《中庸》
  • 43、人皆可以为尧舜。《孟子》
  • 44、人一能之,己百之;人十能之,己千之。《中庸》
  • 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 45、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 46、心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。颜元
  • 47、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
  • 48、我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。巴尔扎克
  • 49、盛年不重来,一日难再晨。晋·陶渊明

  • 50、学而不厌,诲人不倦。《论语》
  • 51、生当作人杰,死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》
  • 52、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语》
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