我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的。卢梭

  • 1、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为万人的利益服务。罗斯金
  • 2、书犹药也,善读可以医愚。刘向
  • 3、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。孟子
  • 4、科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。丁尼生
  • 5、你的梦想决不能是空想,现在的汗水决定你未来的泪水。
  • 在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。米丘林
  • 6、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。米丘林
  • 7、有高度的自由,才有高深的科学。徐复观
  • 8、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦

  • 9、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。诺贝尔
  • 10、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林
  • 11、曾经拥有的不要忘记,已经拥有的更要珍惜。
  • 12、一个人要对自己的言行、家庭、还有社会负责。
  • 13、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 14、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 15、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。冯班
  • 16、科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕**过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林
  • 17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 18、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

  • 19、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。莫洛亚
  • 对新的对象必须创出全新的概念。柏格森
  • 20、对新的对象必须创出全新的概念。柏格森
  • 21、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。马克思
  • 22、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德
  • 23、以自信为圆点,以刻苦为半径,画出自己圆满的人生。
  • 24、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
  • 25、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁
  • 26、不经过暴雨的磨炼和暴风的摧残,怎能拨开云雾见阳光。
  • 27、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光
  • 28、人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地。约里奥居里

  • 29、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入学习。
  • 30、我期待着后来的甜,享受着现在的苦。
  • 31、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦
  • 32、我的目标是什么?我现在做什么?我现在做的是对我的目标有没有帮助?
  • 33、春天之所以美好、富饶,是由于它经过了最后的料峭。
  • 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。布鲁诺
  • 34、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。布鲁诺
  • 35、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。布鲁诺
  • 36、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。科尔莫戈罗夫
  • 37、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 38、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚

  • 39、短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力化学及植物等科学的法则。爱献生
  • 40、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
  • 41、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。杨振宁
  • 42、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女
  • 43、科学不会舍弃真诚爱它的人们。季米里亚捷夫
  • 44、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 45、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
  • 46、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入学习。
  • 47、信心、勤奋、毅力三者具备,则天下没有做不成的事。
  • 及时当勉励,岁月不待人。生命不止,奋斗不息。

    48、及时当勉励,岁月不待人。生命不止,奋斗不息。

  • 49、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
  • 50、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
  • 51、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。马克思
  • 52、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。韩愈
  • 53、不经过暴雨的磨炼和暴风的摧残,怎能拨开云雾见阳光。
  • 54、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
  • 55、好书不厌读百回,熟读课思子自知。苏轼
  • 56、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。培根
  • 57、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。培根
  • 58、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。孟子

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