什么情况下，放弃更是一种智慧？当然，轻易的放弃和错误的坚持一样让人扼腕。
2023-03-21 20:27:28
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- 1、如果是普通朋友用心交男女朋友的话就是不需要了，可以在换个人如果是亲人那就直接告诉他(她)
- 2、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 3、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 4、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
- 5、如果我所等待的到头来并非如自己所想，那么还有继续等待下去的理由吗?等待也终将我的耐心耗尽，我已倦于去寻找。
- 6、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
- 7、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
- 8、这几个年逾三十的(也有快年逾的)褶子精老帅哥们，愣是用双手以老外这样的身份，在香格里拉这个海拔高随时可能缺氧窒息的地方，建起了自己伟大蓝图中的梦工厂。
- 9、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
10、有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
- 11、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 12、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
- 13、人总是要等到快要失去的时候才懂得要去珍惜。那么曾经的那么多耐心会不会也会在最后一点点的被磨完。
- 14、因为该专业比起其他理工专业而言，考研英语一科换成了二外，于是我从大三开始零基础自学法语。大四时一战，专业课2总分3当年北外该专业要求仅为总分达到国家线3专业课不划线。北外向来爱压分，那年达到国家线的人数已经少于计划进复试的人数。当然，也是我自己实力还不够，专业课分数平平，政治和法语二外低空飘过，总分太低，一战无缘北外。
- 15、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。
- 16、终于到了这一天，我不想再爱你了。那些被耗尽的耐心大概再也回不来了。不是我不坚持，是你一次次打破我隐忍的理由，对你的那种感觉，我会刻在心上，再也不提及。
- 17、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 18、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 19、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
20、深知身在情长在，怅望江头江水声。
- 21、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
- 22、我先把回忆蒙上的灰尘吹吹，以免穿越回去时呛到大家。
- 23、2013年，那个时候还没有香格里拉啤酒，
- 24、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
- 25、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
- 26、”听到这话，我终于忍不住哭出了声音，你走过来，轻轻拍打我的双肩安慰我：“流星的生命虽然短暂，却有瞬间的辉煌，为了能陪在你的身边，我情愿和你做一次流星。
- 27、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯
- 28、教育难，难就在回到常识。钱理群
- 29、大三时，我按照往年经验帖中介绍的，买来《法语简明教程》上下两册，每天自学一课，一共有五十多课，这个周期很长，专业课复习又占据了太多时间，我复(yu)习(xi)的效果并不好。
30、老人的这句话意味深长，哪怕几位老腊肉所在的城市已经十分发达，而固有的某种生活形态，不管在哪儿都会将人的热情天赋磨光，他们想做的还有更多。
- 31、心很乱，不知道该干什么，我只想说，等我的耐心被磨完，被磨完...一切都该结束了。
- 32、如果它存着，它就干涸。
- 33、每天精听BBC、CNN、VOA、AP新闻；用VOA慢速英语练复述，3min左右，每天练几篇(仍旧一定要录音)；政治类的演讲、Ted演讲练复述，3min左右，每天练几篇(再次提醒，一定要录音)。
- 34、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
- 35、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 36、大四开始背中国日报词汇点津红宝书，这本书很厚，给自己定的计划是每天背五十面，大概一个多星期就背完第一遍，然后再不断重复这个周期。背诵、巩固知识点，其实是一个枯燥的过程。但是，要通过考试，要达到相应水平，静不下心来，不能一心一意把该完成的做到，那你还谈什么考研呢？考研就是这样一个过程。磨人，需要专注力，每一天都很有压力。
- 37、那些轻易就被你感动的人是因为心里有你，那些不被你打动的人，根本就不会在乎你。
- 38、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 39、天一直都下着雪，我的天使走了，走的好远好远，我已经无法感觉到她的呼吸，她的体温。
40、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 41、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 42、如果累了就别再坚持了，感动换来的爱情，总觉得像施舍。
- 43、第四门科目是政治。一战时我的政治是61分。二战时我报了政治班，的确挺有用，所有知识体系给你总结得很明晰。但是鉴于我二战考场上时间安排不够，大题没写完，政治还降了几分，不过幸好还是过了国家线。究其原因资料太多学的不精，报班之后忽视了自身在复习过程中的重要性。大家还是要重视政治，若一不小心没考到60分，那么等国家政治线的日子真的极其难熬。
- 44、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
- 45、你半夜醒来，非要抱着才入睡。放下又醒，醒了又哄。抱着你，感觉耐心要被磨完，却又被你睡梦中各式各样的小表情弄的哭笑不得，想盼着你快点长大，又希望能和你多歪腻几年~
- 46、大秦帝国里面甘龙对变法的态度到底是什么样的？最开始还算支持，后来变法触动他的利益了，他就开始反对了。
- 47、磨矿介质不同球磨机，众所周知，是依靠钢球来参与磨矿，也因如此，球磨机磨矿泥化较多的，所以适于磨砺物料较细的矿物。自磨机，顾名思义，无需钢球(钢棒)、无需质磨等，只需依靠矿物自身充当介质，实现自磨，因此适于较粗物料磨砺。自磨机可以减少钢耗，进而也降低了物料的铁质杂质。除此外，物料之间的相互摩擦碰撞，还可防止过磨损。
- 48、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 49、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
50、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 51、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 52、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
- 53、人生有三重境界：看山是山，看水是水。
