随风潜入夜,润物细无声。

  • 1、您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。
  • 2、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
  • 3、——佚名像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。
  • 4、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
  • 5、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼。
  • 我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  • 6、我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  • 7、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前。
  • 8、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
  • 9、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》

  • 10、粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!教师=师傅,俗曰:一日为师,终生为父。
  • 11、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
  • 12、教师节到了,向辛勤的园丁们致敬。
  • 13、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里。
  • 14、——佚名像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。
  • 15、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
  • 16、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
  • 17、他们批评过,表扬过,也鼓励过我们。
  • 18、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前。
  • 我永远是您的学生,永远飞不出您的心田。

    19、我永远是您的学生,永远飞不出您的心田。

  • 20、您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
  • 21、您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 22、您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。
  • 23、我们的班主任老师--伏老师,是教语文的。
  • 24、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
  • 25、一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。
  • 26、祝教师节快乐!三尺讲台,染苍苍白发,育桃李天下;寒来暑往,撒点点心血,教九州才子。
  • 27、我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
  • 28、用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康。
  • 29、校园里你勤勤恳恳的态度精彩了我年少的梦。

  • 30、亲爱的老师,感谢您对我的教导,祝您教师节快乐。
  • 31、平凡了一生也伟大了一生,操心了一声也快乐了一生。
  • Yourlove,thanlovemoresevere,moreexquisitethanmaternallove,thanlovemorepure。
  • 32、Yourlove,thanlovemoresevere,moreexquisitethanmaternallove,thanlovemorepure。
  • 33、一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。
  • 34、敬爱的老师,教师节到了,借短信道一声:您辛苦了。
  • 35、适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
  • 36、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
  • 37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 38、在这里我要用手机短信息向您道一声:老师,身体健康,教师节快乐!您的关心像春风怡人,您的教导像春雨润人,您的批评像春雷醒人,您的博学像春土育人,敬爱的老师,教师节快乐,在这凉爽的金秋,祝您收获满园桃李!您的辛勤耕耘,培育了祖国花朵;您的谆谆教导,受益了四方学子。
  • 39、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

  • 40、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。
  • 41、他们批评过,表扬过,也鼓励过我们。
  • 42、——斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  • 43、——佚名《对联》令公桃李满天下,何用堂前更种花。
  • 44、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
  • 老师的言传身教,像春雨润物细无声。
  • 45、老师的言传身教,像春雨润物细无声。
  • 46、虽娴言语元鹦鹉,纵着衣冠只沐猴。
  • 47、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
  • 48、下面坐着的学生,犹如各具特色的乐队手。
  • 49、军装乘晓发,师律候春归。苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》

  • 50、是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您。
  • 51、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!老师!您的保护让我们健康成长。
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