海上生明月,天涯共此时。唐张九龄浮天沧海远,去世法舟轻。唐钱起君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。唐李白瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐岑参君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。唐岑参蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光……莱蒙托夫《帆》啊大海——你多么慈祥,博爱——狄金森《蓝海》水何澹澹,山岛耸峙。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。曹操《观沧海》。

    1、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  • 2、秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》
  • 3、《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
  • 4、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
  • 5、昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。范成大《四时田园杂兴》
  • 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;
  • 6、春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;
  • 7、庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
  • 8、《池上》(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 9、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
  • 10、昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
  • 11、儿童给人印象最深的特质就是:贪玩儿、可爱、嬉笑怒骂形于色、经常有奇思妙想、对热爱的事物无比专注、对不喜欢的事儿就偷懒等等,这些特质非常容易惹得大人捧腹大笑或者怀念自己的童年,因此也成为诗人描写的对象。接下来,我们就看一下,在古代诗人笔下的儿童多么有意思,哈哈~

  • 12、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。辛弃疾《清平乐·村居》
  • 13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
  • 14、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。苏轼《花影》
  • 15、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。杨万里《闲居初夏午睡起》
  • 16、花开满树红,花落万枝空。 唯余一孕在,明日定随风。
  • 17、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。高鼎《村居》
  • 18、一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
  • 19、秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》
  • 20、同居长干里,两小无嫌猜。
  • 译文:种植那十年成材的树木,耕作那一年收获的谷物,都交给那些年轻人吧。

    21、译文:种植那十年成材的树木,耕作那一年收获的谷物,都交给那些年轻人吧。

  • 22、敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
  • 23、这是描写了孩子在早晨把满满一盆水在昨夜结的冰倒出来,用彩线穿过去,当成乐器敲打,最后不小心掉在地上摔碎的场景,说明了孩子的奇思妙想,这种玩儿法大人能想起来吗?再来看杨万里写的几首关于儿童的诗:
  • 24、释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
  • 25、唐代大诗人白居易的《观鱼游》
  • 26、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
  • 27、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
  • 28、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  • 29、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——《小儿垂钓》胡令能
  • 30、黄河滚滚惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环”一泻万丈,浩浩荡荡把中原大地,劈成南北两面向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀
  • 31、晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。杨万里《桑茶坑道中》

  • 32、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》
  • 33、秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
  • 34、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——《回乡偶书二首·其一》贺知章
  • 35、稚子牵衣问,归来何太迟。共谁争岁月,赢得鬓边丝。杜牧《归家》
  • 小儿双角髻,状似折腰菱。
  • 36、小儿双角髻,状似折腰菱。
  • 37、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。贾岛《寻隐者不遇》
  • 38、【描写儿童的古诗】译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
  • 39、赏析:儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
  • 40、卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。——刘克庄《戊午元日二首》
  • 41、秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》

  • 42、白头波上白头翁,家逐船移江浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。郑谷《淮上渔者》
  • 43、此诗描写梅子成熟、芭蕉荫浓的初夏风光和儿童扑捉柳花的场景,表现了清闲恬淡、天真无邪的情趣。“留酸软齿牙”句写啖梅传神;“分绿”句形容蕉叶的浓荫,暗示反光、投影作用;“捉柳花”句写儿童专心戏嬉之状,跃然在目。诗句显示了诗人化工肖物的本领。
  • 44、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。贺知章《回乡偶书·其一》
  • 45、《牧童诗》宋代:黄庭坚
  • 46、官历行将尽,村醪强自倾。厌寒思暖律,畏老惜残更。岁月已如此,寇戎犹未平。儿童不谙事,歌吹待天明。罗隐《岁除夜》
  • 47、这是在说牧童偷懒在柳荫下睡着了,牛埋头吃草,越吃越远,一直吃到了柳荫西边。
  • 48、田父草际归,村童雨中牧。主人东皋上,时稼绕茅屋。贾岛《宿郑州》
  • 49、意思是一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
  • 50、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
  • 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。胡令能《小儿垂钓》

    51、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。胡令能《小儿垂钓》

  • 52、这是李白被唐玄宗李隆基召见之后非常高兴,孩子们也嬉笑打闹,跟着大人玩儿起来,殊不知大人很快就要离开了,离开之后孩子们免不得又要伤心。
  • 53、重重迭迭上瑶台,几度呼童扫不开。
  • 54、竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》
  • 55、不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 56、岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌》
  • 57、赏析:幼男幼女一起嬉戏,天真无邪的场景,使我们情不自禁地联想到自己小时候过家家等游戏情景,也由此诞生了沿用千年的两个成语,即“青梅竹马”和“两小无猜”。
  • 58、唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》
  • 59、天公似欲败蚕麰,雨冒南山暮不收。騃女痴儿那念此,贪看蝌蚪满清沟。陆游《春雨六首·其三》
  • 60、宿新市徐公店宋代杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
相关内容