敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。达尔文
2023-02-16 08:21:23
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- 1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 2、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
- 3、人和动物的真正区别，在于他内在的、无形的力量和价值。泰戈尔
- 4、光线能使大地成熟，但不是太阳的光，而是人类灵魂的光！裴多菲
- 5、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 6、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
- 7、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 8、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
9、想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望。
- 10、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。普鲁塔克
- 11、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
- 12、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 13、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。
- 14、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 15、快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。
- 16、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
- 17、大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。
- 18、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
19、从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。
- 20、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 21、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 22、大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。
- 23、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
- 24、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
- 25、是某些物质利益的代名词，诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 26、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 27、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 28、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
29、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
- 30、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 31、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
- 32、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 34、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底
- 35、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。但丁
- 36、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑
- 37、拥有武装的先知都胜利了，没有武装的先知都灭亡了。马基雅弗利
- 38、能忍受自己的人才能享受空闲。
39、行动不一定带来快乐，但没有行动则肯定没有快乐。
- 40、功名利禄，只能带给我们短暂的快乐；惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。
- 41、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。第斯多惠
- 42、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 43、如果说英雄是真诚的人，那为何我们不能成为英雄呢。托·卡莱尔
- 44、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 45、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 46、挫折可以把人置于死地，也可以使人置于死地而后生。达·芬奇
- 47、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作
- 48、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
49、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 50、为了寻找快乐，你走遍了千山万水，始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。
- 51、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 52、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 53、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。巴甫洛夫
- 54、快乐是一种心境，跟财富年龄与环境无关。
- 55、如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。
- 56、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
- 57、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
- 58、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
59、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
