天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。普希金
2023-04-09 17:38:39
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- 1、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。爱因斯坦
- 2、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。朱敬本
3、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
- 4、一个竹篱打三个桩，一个英雄要有三个帮。
- 5、天时不如地利，地利不如人和。
- 6、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 7、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 8、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 9、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
- 10、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。
- 11、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 12、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。希契科克
13、不知其人，视其友。
- 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
- 15、任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的。本涅特
- 16、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。
- 17、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 18、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
- 19、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 20、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 21、熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。
- 22、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
23、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。陈毅
- 24、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
- 25、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 26、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
- 27、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 28、熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。
- 29、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
- 30、互不相让的双脚，是不可能迈进一步的。
- 31、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。
- 32、星多天空亮，人多智慧广。
33、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
- 34、目标愈高，志向就愈可贵。塞万提斯
- 35、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。富克兰林
- 36、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。
- 37、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 38、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 39、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯·史考伯
- 40、友谊是培养人的感情的学校。
- 41、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 42、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
43、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 44、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 45、上兵伐谋，其次供交，其次伐兵，其下攻城。孙子
- 46、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 47、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
- 48、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
- 49、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。爱略特
- 50、两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。
- 51、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
