在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
2023-04-21 04:44:30
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- 1、胜利属于最坚忍的人。拿破仑
- 2、挚友如异体同心。亚里士多德
- 3、胜利就在真理之中。爱默生
- 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 5、男儿世间，及壮当封侯。岑参
- 6、需要给人以智慧。威·霍曼
- 7、锲而不舍，金石可镂。荀况
- 8、胜利属于最坚忍的人。拿破仑
- 9、人生在勤，不索何获。张衡
10、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
- 11、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 12、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
- 13、善于捕捉机会者为俊杰。歌德
- 14、面对现实，忠于理想。格瓦拉
- 15、真理照亮真理。卢克莱修
- 16、通过苦难，走向欢乐。贝多芬
- 17、理想是人生的太阳。德莱赛
- 18、择才不求备，任物不过涯。元镇
- 19、极无两致，尽不可益。陆机
20、时间是检验真理的尺度。佚名
- 21、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 22、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 23、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
- 24、希望是人生的乳母。科策布
- 25、理想是具有冒险性的。雨果
- 26、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 27、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 28、胸无理想，枉活一世。谚语
- 29、读书使人成为完善的人。培根
30、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 31、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 32、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 33、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 34、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 35、胜利属于坚韧不拔的人。英国
- 36、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 37、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 38、生命是惟一的财富。拉斯基
- 39、非才而据，咎悔需至。陈寿
40、生命是惟一的财富。拉斯基
- 41、梦境总是现实的反面。伟格利
- 42、师克在和，不在众。左传
- 43、极无两致，尽不可益。陆机
- 44、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 45、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 46、劳动是创套幸福的天使。宋琦
- 47、忍耐加和蔼就是力量。亨特
- 48、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 49、身体健康者常年轻。马尔夫特
50、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 51、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 52、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 53、自信是英雄的本质。美爱默生
- 54、人各有能，因艺受任。范晔
- 55、青年的主要任务是学习。朱德
- 56、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 57、坚忍是成功的诀窍。狄斯累利
- 58、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 59、最浪费不起的是时间。丁肇中
