在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠希望来通过。

  • 1、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
  • 2、所有的魅力在习惯面前都将无色。
  • 3、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  • 4、会人一步,计高一筹。

  • 5、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  • 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
  • 6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也
  • 7、慎独则器自重。
  • 8、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
  • 9、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。
  • 10、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
  • 11、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
  • 12、宝贝,你的小手真能干!
  • 13、教育其实是“动”教育,要让小孩子的手脑动起来。
  • 14、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

  • 15、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
  • 16、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
  • 17、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。
  • 18、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
  • 19、用心感悟每个小孩子,用爱关注每一个小孩子。
  • 20、在有良心的教师面前,所有的规范都将不复存在。
  • 学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。
  • 21、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。
  • 22、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
  • 23、诚实地评价自己对小孩子的感情。
  • 24、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  • 25、尊重、理解每一个小孩子,给小孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 26、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
  • 27、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。布兰登
  • 28、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美
  • 29、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。爱迪生
  • 30、教师要融于师生的相互理解中。
  • 31、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
  • 32、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。罗丹
  • 33、一心做会计的必须不是好会计。
  • 34、屡败屡战.缓步爬升

  • 35、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
  • 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
  • 36、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
  • 37、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
  • 38、教育其实是“动”教育,要让小孩子的手脑动起来。
  • 39、不怕数字不识人,只怕人们不识数。
  • 40、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
  • 41、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。巴尔扎克
  • 42、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!
  • 43、尊重、理解每一个小孩子,给小孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 44、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  • 45、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
  • 46、尊重、理解每一个小孩子,给小孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 47、幸福存在于一个人真正的工作中。奥理略
  • 48、用有限的资金,创无限的利润
  • 49、教师要融于师生的相互理解中。
  • 50、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  • 蚁穴虽小,溃之千里。
  • 51、蚁穴虽小,溃之千里。
  • 52、慎独则器自重。
  • 53、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
  • 54、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  • 55、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
  • 56、见贤思齐焉,见不贤而内自省也
  • 57、天才就是回避艰苦工作的能力。埃哈伯德
  • 58、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
  • 59、宝贝,你的小手真能干!
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