赞美小女孩弹古筝的话：
2023-05-04 16:11:49
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1、一到考级，居然连音阶指法都忘了~来！音阶指法规律表拿走
- 2、量变才能引起质变，所以你的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，再坚持一下，你就会看见不一样的风景！
- 3、到底是要「逼」孩子学琴，还是要注重兴趣的培养呢？是许多家长的困扰？
- 4、练琴，不仅起到健体的作用，还可以缓解和释放孩子潜意识中的压力、郁闷、愤慨等等不良情绪，使孩子保持良好的身心健康。
- 5、定期对古筝进行护理，可用软毛刷或干软布等清理擦拭琴体，切不可用水淋洗，特殊情况可向厂方或当地经销商咨询。
- 6、《草原英雄小姐妹》、《月儿高》、《春到湘江》、《幻想曲》
- 7、满怀筝情，绽放乐彩。
- 8、你有没有以上六种情况？如果有，那就带他来学古筝吧，改善身心健康，从习筝开始！
- 9、在打鼓的过程中，双手，双脚，眼睛，双耳，都要高度配合，这就需要集中注意力。
- 10、对不起，我比如错了，没有人学中提琴。
11、在风格性曲目的学习上，应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念，并尽可能多哼唱乐曲，从中感受它们鲜明的地方风味。
- 12、钢琴的音准是固定的，所以对初学的孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
- 13、其实，黄磊的疑虑又何尝不是万千琴童家长心中的疑虑呢？
- 14、“好呀，干脆我们去琴行，如果有位的话，你就弹古筝给我听吧，今天我们慢慢回去。”
- 15、另外多才多艺是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝，代表团体参加比赛、演出或者为团体同学聚会助兴的时候，这一富有魅力的特长，必能帮助TA在交际中成为焦点，成为焦点羡慕的对象。
- 16、练琴像吃饭一样，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。练琴不能急于求成，练到一定程度自然就会流畅了。
- 17、读了短文，你知道快乐在哪里吗？
- 18、轮到女儿参赛了，看着台上女儿在弹自己喜欢的古筝乐器，心里骄傲又紧张。女儿弹琴真的有一种古典的气质美。看着真是赏心悦目，听着也是越来越欢喜。不管成绩如何，你是妈妈的骄傲。
- 19、很多人学琴都遇过这样的状况：明明都有练习啊！但却没有显著的进步！我们常常听到的借口无非就是:“我没有天分”、“我头脑不如人”、“我没有那么聪明”、“他们就是天生神力啊”……
- 20、他的老家就在这个()子里。
21、如果学会了你会很抢手的！
- 22、小提琴初期购琴资金投入较小，一般家庭都能购买；携带方便，能够随时随地演奏。
- 23、算了，这琴弹不了了啊，长舒一口气，终于有个正当理由放弃了，
- 24、定时间练琴。每天练琴一小时养成习惯。哪怕太忙，也要弹5分钟，要有仪式感。弹完五分钟，告诉自己今天你练过琴了，每天练琴是你生活的一部分。甚至有时候你发现，今天偷懒，本来只想练五分钟，不知不觉练上瘾了又多弹了很久。
- 25、这个曲子是古筝9级的曲目但是在9级曲子里他算是比较简单的一个如果你有音乐基础又或者是你很有音乐天赋的话学个1年半左右是应该可以
- 26、我想，嗯嗯，看来是有许多小心思没说出来了。果然，哭了一会儿后，YY开始了对我的“控诉”，“我有的时候不想去练古筝，我这个学期发现了很多好玩的，你说了我可以不去练的，现在又来问我，就是想让我每天都去练。”
- 27、弹古筝，你的手型规范吗？36张图为你展示基本手型要求！
- 28、你认为文中的母亲具有怎样的性格特点?
- 29、家长要学会控制住情绪
- 30、学古筝很难，坚持更难，为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢？就是学琴太苦了，孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时的练琴，左右手配合的难度，节奏的复杂等等，充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。
31、每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。自孩子学琴，我们创造一些音乐环境，如听看音乐会和音乐碟片，潜移默化之中熏陶孩子，增加音乐感觉，在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。
- 32、第二层徒劳无功层。自己去尝试弹琴遇到挫败，不断暗示自己果然没有天分。
- 33、时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力。陶冶道德情操
- 34、幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对乐器产生反感，那将事与愿违，适得其反了。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
- 35、B.老奶奶懂得欣赏它们
- 36、老师先教你识谱，高音谱号、低音谱号
- 37、劳资就是想刷个帅，要画这么多钱的啊！！！
- 38、家长平时多营造音乐氛围，多和孩子听音乐，多熏陶多找音乐感觉。有的家长特别有方法：“哎，这首曲子这么好听！咱们看看是谁作曲？什么意思？咱们能弹一弹吗？”有些孩子的学习兴趣就是由某一首乐曲而引起的。
- 39、高AQ是可以培养的，并且最好是从小培养，所以现在许多教育机构都在提倡挫折教育。
- 40、◆敦煌杯！良匠杯！……大赛来袭，你准备好了吗？
41、家长平时多营造音乐氛围，多和孩子听音乐，多熏陶多找音乐感觉。有的家长特别有方法：“哎，这首曲子这么好听！咱们看看是谁作曲？什么意思？咱们能弹一弹吗？”有些孩子的学习兴趣就是由某一首乐曲而引起的。
- 42、深层原因：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？
- 43、满怀筝情，绽放乐彩。
- 44、通过视谱演奏与循环、叠加训练，培养孩子的注意力——专注，不是与生俱来的，练琴就是途径。
- 45、母女之间，通过牵着的手，方向一致的步伐，以及沙沙的脚步声，进行着某种神秘而珍贵的心意相通。
- 46、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。
- 47、王中山老师讲解：古筝曲《在北京的金山上》
- 48、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
- 49、我这40多岁的人了，突然之间想学古筝，自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情，我想这就是古筝的魅力所在吧！
- 50、关节僵硬，手指不灵活
51、买长自学古筝的VCD,自己在家看看就行了,VCD大的音像店都有,因为初学比较简单,以后琴艺进一步加深在找老师也不迟.
- 52、学古筝最大支出：不是学费，也不是乐器！原来是……
- 53、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光....高山流水优美动听以臻化境引人入胜
- 54、作为古筝老师，你对成年人学筝有什么意见呢？
- 55、6月龄始可添加荤(肉)食类。9月龄始可添加海鲜类。过渡到整只蛋羹。每天喂稠粥2次，每次1小碗(约6～7汤匙)，加莱泥2～3汤匙，逐渐增至3～4汤匙。粥里可轮换加少许肉末、鱼肉。给宝宝随意啃馒头片(1／2片)或饼干，促进牙齿发育。母乳(或其他乳品)每天2～3次，必须先喂辅食，然后喂奶。如果母乳不够，不能给宝宝吃鲜奶，会拉肚子的。可以添加配方奶粉。我家宝宝在吃旭贝尔奶粉，还不错。富含FOS低聚果糖,调节肠道环境平衡,减少便秘机会，宝宝舒适健康。配方接近母乳，口味清淡，对宝宝肠胃刺激小，宝宝断奶或者转奶都更容易
- 56、同样是旋律，每个孩子的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，儿童必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。
- 57、有的家长陪练时，看到孩子的手型不对，就着急得说个不停：“你看，手指翘那么高！”“不对，腕子拱起来啦！”“应该放松嘛”“手指又折指啦！”“能不能按要求做好！”……一次要求太多，孩子无从下手。
