把一束莳萝切碎，与半杯糖和半杯盐混合。将一半混合好的糖盐莳萝均匀铺在大托盘里。
2023-02-22 18:14:44
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- 1、为什么作者要安排渔民的儿子发现琥珀？
- 2、有两样东西别人抢不走，一是你吃进肚子里的食物，另一个是你藏在心里的梦想。所以我要做个有梦想的吃货。
- 3、别样——异样渐渐——逐渐清新——清爽
- 4、第3句运用了排比的修辞手法，“绿得娇嫩、黄得蓬勃、蓝得醉人”不仅写出颜色的程度深，还让人感觉那草滩、菜花、湖水是多么富有生机啊！
- 5、成功→失败粗糙→光滑开头→结局
- 6、酸菜鱼很好看，上面有一个个很辣很辣的辣椒，还有很多很多，又润又滑的酸菜鱼肉。
7、我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。
- 8、安稳——安定普通——一般平稳——安稳
- 9、邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。
- 10、休息→忙碌兴致勃勃→无精打采
- 11、②“×来×去”结构的词语:转来转去
- 12、每天叫醒你的不是梦想，也不是尿急，而是不安分的灵魂，因为饿了。
- 13、美食不仅仅是味蕾的享受，它也可以是一段回忆…
- 14、哭→笑凶狠→善良反驳→赞成
- 15、神龙小学六(5)班李显逸
- 16、以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。
17、断袖之宠断袖之癖断雁孤鸿傅粉何郎蜂迷蝶猜
- 18、②形容高兴：开心、兴奋、快乐、愉悦、眉开眼笑、心花怒放
- 19、舟山最有名的要数海鲜了，每当秋天，人们最爱吃的梭子蟹便上市了，它肉质鲜嫩，味道鲜美，是桌子上的佳肴。
- 20、照样子，用自己的话转述别人说的话。
- 21、课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作，表现刷子自信、技艺高超；另一方面，花不少笔墨描写曹小三的心理、神态，通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，来烘托刷子李技艺超凡。
- 22、(例句)每一个成功的人都有着与时俱进的思想，总是走在别人的前面。
- 23、多么希望你是一道美食，我做一个真空的盒子，将你永远在我心中保鲜，谁也不行，你是我的独家记忆。
- 24、课文这里描写日出很精彩，作者细致观察、用词准确，“镶”“染”刻画出太阳在未出来前，散发出的色彩与光芒形成的景象，给读者留下了想象空间。
- 25、仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡
- 26、梦境——梦乡叮咛——叮嘱好像——仿佛
27、《寒食》这首诗写寒食节禁止烟火，吃冷食的传统习俗；《十五夜望月》描写了中秋节赏月的传统习俗。还有一些古诗也写到了传统习俗，如《九月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的习俗；《村居》写了春季放风筝的习俗；《元日》则写了春节饮屠苏酒，插桃符的习俗……
- 28、②“啊”，语气词，像拉家常的语气，写出了猫性格的古怪，让我们感觉作者仿佛在满含笑意地叙说。如果去掉了，就显得生硬了。
- 29、③勇敢：不怕强敌，有胆量。表现在：“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”
- 30、懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧
- 31、吃货怎么了，吃货只会想着吃，不会想着勾心斗角，吃货不好吗？
- 32、舟山最有名的要数海鲜了，每当秋天，人们最爱吃的梭子蟹便上市了，它肉质鲜嫩，味道鲜美，是桌子上的佳肴。
- 33、糕名飞石黑阿峰，味腻如脂色若琮。香洁定知神受饷，珍同金菊与芙蓉。
- 34、美食一上桌，脑子里发布的第一指令是“吃”而不是“拍照”，才能称为称职的吃货！
- 35、②喜不自胜：高兴得自己都觉得受不了。
- 36、美味(měiwèi)
37、朋友，你是否也已经嘴馋了？那就在这金秋蟹肥的日子，随我来尝尝美食精品——蟹黄包子吧！
- 38、具:里面是三横,不要多写或少写。
- 39、纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重，压扁佳人缠臂金。
- 40、晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
- 41、②在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。作者并没有仅仅把鹅当作动物来写，而是更多地赋予了它们人的情感，鹅的形象变得可亲了，鲜活了，使人读起来感到非常亲切.
- 42、食为天性，静静地咀嚼，轻轻地回味，非比寻常的韵致。
- 43、多么希望你是一道美食，我做一个真空的盒子，将你永远在我心中保鲜，谁也不行，你是我的独家记忆。
- 44、例文：多好的书呀！它有精致别样的封面，有栩栩如生的插图，有流畅整齐的文字，还有动人有趣的故事。在这里，你可以感受到动物的可爱，可以感受到自然的美丽，还可以感受到人与自然的和谐美好。
- 45、①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。
- 46、(珍馐美馔)(zhēnxiūměizhuàn)
47、②在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。作者并没有仅仅把鹅当作动物来写，而是更多地赋予了它们人的情感，鹅的形象变得可亲了，鲜活了，使人读起来感到非常亲切.
- 48、后悔——懊悔筋疲力尽——精疲力竭
- 49、假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
- 50、鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪
- 51、第一组前两个字一样，后两个字不一样，可表示为AABC式词语；第二组是ABAC词语。
- 52、这是辆假车，不是去幼儿园的车!
- 53、中国中产阶级及以上的富人，在享受着美国穷人的生活方式，肆意饮食，胖子多。
