“purpose”类

  • 1、(3)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
  • 2、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。

  • 3、明确了「动词て形+の」可以修饰体言后,我们再来分析下什么情况下可以使用这个形式。我们知道,「て」形的用法主要有以下5种(《新编日语语法》):
  • 4、(2)宝钗忙也上前劝道:“你忍耐些儿罢。妈急的这个样儿,你不说来劝妈,你还反闹的这样。”(《红楼梦》34回)
  • 5、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。因此,我们看问题需要用辩证的观点。
  • 悄悄(形容词)清楚(形容词/动词)哎呀(叹词)巨型(区别词)
  • 6、悄悄(形容词)清楚(形容词/动词)哎呀(叹词)巨型(区别词)
  • 7、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
  • 8、要留下人生足迹,就必须一步一个足迹;要少走人生弯路,就必须三思而行。
  • 9、人生需要一点冒险精力,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点危险意识,这样才能有效维护自己。
  • 10、拥有是美丽的,但不要由于失去而黯淡了自身的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。能够设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,如何会写出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?
  • 11、大雨が降っての洪水=大雨が降ったために生じた洪水ペット飼っていての困り事=ペットを飼っているために生じた困り事
  • 12、(2’)宝钗忙也上前劝道:“你忍耐些儿罢。妈急的这个样儿,你不(说)来劝妈,你还反闹的这样。别说是妈,便是旁人来劝你,也为你好,倒把你的性子劝上来了。”(《红楼梦》34回)

  • 13、坚持梦想你会信心十足,坚持梦想你会充满动力,坚持梦想你会大步向前,坚持梦想你会获得成功。
  • 14、虽然它们都可以作状语,但是:
  • 15、区分错别字,括号里为正确的字。
  • 16、●日本艺人纪录片:原来他们眼里的中国是这样
  • 17、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。
  • 18、区分错别字,括号里为正确的字。
  • 人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
  • 19、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
  • 20、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。
  • 21、人生道路虽很崎岖,却很漂亮。只有你仔细观看,就能饱尝沿途美景。
  • 22、看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。

  • 23、跟西方语法手段重形态不同,汉语语法更重语序、语境等,通过在意念中补出相应的省略义(言外之意)来理解上下文或前后语,从而使得语句具有语言形式简略而寓意丰富的特点,而无需印欧语法那样严格的词类划分和复杂多样的语法范畴和句式。
  • 24、(3)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清《春》)
  • 25、其虚“说”句表示应该做什么,下一句表示与此相反的反预期事件,句中常有“还、反、倒、且、却、还、竟、且、反倒、却倒、还反”等反预期标记相配合。如:
  • 26、名人之所以可以成为名人,是因为他们在错误嬉乐或休息时不停地攀缘;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀顿时他却坦然入睡。
  • 27、但上述各项定语齐备的情况是很少的。一面举一例作简析。
  • 28、拜访他喷出火焰看到长城
  • 29、飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。
  • 30、我们缺乏的不是机会,而是对机遇的掌握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本事;我们缺少的不是知识,而是学而不厌的立场;咱们缺少的不是幻想,而是事必躬亲的实际。
  • 31、(13)一滴太白酒十里草木香。
  • 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

    32、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

  • 33、不怕路远,就怕志短;不怕迟缓,就怕常站;不怕贫困,就怕惰勤;不怕对手悍,就怕自己颤。
  • 34、拥有是美丽的,但不要由于失去而黯淡了自身的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。能够设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,如何会写出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?
  • 35、“您”读作nín,从词源上讲,“您”是从你们演变来的,所以一般不用“您们”的说法。
  • 36、这里讲的是主谓宾定状补,一般不会直接考,如果您已经理解每个语素是啥意思,可以不看。如果不太理解,可以看一下书上怎么讲的。这里大概点一下。
  • 37、“专”的笔画是4笔。
  • 38、“义”字的第一笔是“点”。
  • 39、时间就是定格在照片上的图像,因为唯一;时间就是逝去的河水,因为不能停留在原地;时间就是春夏秋冬的更替,因为运动不息。
  • 40、从未失败就象征着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。
  • 41、“中华人民共和国成立了!”浑厚而清凉的嗓音传遍了大江南北他正用尽心血写着他生命中最珍贵最重要的一首诗这首诗震撼了天地激动了人心全国上下四万万人民为这首诗的诞生而欢欣鼓舞雀跃不已更为创造了这首诗的他高声欢呼“万岁”!他站在天安门城楼上眺望苍穹将飞扬的神思凝为坚定的信念!
  • 42、没有清醒的头脑,再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐,再平的道路也会跌倒。

  • 43、第一组短语由“的”连接,“的”后边的名词是中心语,前边的代词、名词形容词等是定语:这是定中关系的偏正短语。第二组短语由“地”连接,“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语,前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语。
  • 44、读书就像雄鹰的展翅翱翔,读书就像战舰的劈风斩浪,读书就像瀑布的一泻千里,读书就像逝水的一往无前。
  • C.表示范围的副词D.表示肯定的副词
  • 45、C.表示范围的副词D.表示肯定的副词
  • 46、第一组短语由“的”连接,“的”后边的名词是中心语,前边的代词、名词形容词等是定语:这是定中关系的偏正短语。第二组短语由“地”连接,“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语,前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语。
  • 47、不为失败找理由,要为成功找方法。
  • 48、(2’)宝钗忙也上前劝道:“你忍耐些儿罢。妈急的这个样儿,你不(说)来劝妈,你还反闹的这样。别说是妈,便是旁人来劝你,也为你好,倒把你的性子劝上来了。”(《红楼梦》34回)
  • 49、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
  • 50、例子:这初秋之夜如一袭藕色的蝉翼一样的纱衫,飘起淡淡的哀愁。
  • 51、中“大江”与“巨龙”不是同一事物,但是都是有长大的共同点,比喻词是“如”,这里做像的意思,是明喻。
  • 52、Hehaseatenenough.

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